El cotxe de “San Fernando”
El cotxe de “San Fernando”
Día Internacional d’Anar a Peu a l’Escola
Día Internacional d’Anar a Peu a l’Escola
Embedded Files
El Dia Internacional d’Anar a Peu a l’Escola (enguany, el 7 d’octubre) és una iniciativa, que compta amb el suport de les Nacions Unides, per crear consciència sobre la necessitat de protegir alguns dels usuaris més vulnerables de la societat i prendre mesures per posar fi a les morts a la carretera i els accidents de trànsit, que, segons l’Organització Mundial de la Salut (OMS), maten uns 500 nens al dia.
El Dia Internacional d’Anar a Peu a l’Escola (enguany, el 7 d’octubre) és una iniciativa, que compta amb el suport de les Nacions Unides, per crear consciència sobre la necessitat de protegir alguns dels usuaris més vulnerables de la societat i prendre mesures per posar fi a les morts a la carretera i els accidents de trànsit, que, segons l’Organització Mundial de la Salut (OMS), maten uns 500 nens al dia.
Fem que tots, en la mesura que es pugui, per un dia, anem a l’escola a peu (o en bici). En benefici de la salut ambiental i la nostra salut física!!
Fem que tots, en la mesura que es pugui, per un dia, anem a l’escola a peu (o en bici). En benefici de la salut ambiental i la nostra salut física!!
Educació viària
Educació viària
L'educació viària es defineix com una sèrie de mesures i recomanacions que tot individu ha de conèixer al moment de transitar per la via pública, ja sigui com a conductor de qualsevol mena de vehicle (bicicleta, patinet ...) o com a vianant. L'educació viària és una part important dins de la formació com a ciutadà, perquè fomenta la cultura de respecte cap a la vida pròpia i la dels altres.
L'educació viària té com a finalitat:
Guiar als individus, mitjançant els reglaments i senyals de trànsit, perquè així disminueixin els accidents i es pugui gaudir dels espais públics amb major seguretat.
Fomentar el respecte pels senyals de trànsit, exercint un compromís ciutadà enfront de l'educació viària.
Saber utilitzar de manera correcta les vies i tenir un comportament apropiat com a conductor, passatger o vianant.
Aprèn a ser vianant
Aprèn a ser vianant
Caminar és la manera més natural de desplaçar-nos, però no està exempta de perills. Aprèn a ser un vianant responsable amb aquests consells de la Fundació Mapfre (en castellà) i els de l’Agència de Salut Pública de Catalunya.
Smartphones i vianants: risc en augment
Smartphones i vianants: risc en augment
El 98% dels accidents en què el responsable és el vianant són causats per l’ús dels smartphones, una de les distraccions més freqüents. Aquesta infografia mostra com fer un ús prudent de smartphones i auriculars per la via pública. Accés al recurs
Projecte “Caminando”
Projecte “Caminando”
Material didàctic de seguretat viària de la DGT (en castellà) adreçat a 1r cicle d’Educació Infantil, en format imprès i interactiu. Inclou activitats lúdiques (contes, jocs i activitats) dirigides, i altres per ser treballades de manera autònoma.
El material és accessible per a nens i nenes amb discapacitat auditiva, incorporant el llenguatge de signes. Els textos s’han desenvolupat de manera senzilla i de fàcil comprensió. Accés al recurs
En Jota Jota vol aprendre seguretat viària
En Jota Jota vol aprendre seguretat viària
Recurs de la Fundación Mapfre (en castellà) adreçat a Educació Infantil i format per sis vídeos de dos minuts de durada cadascun.
En tots ells el protagonista és en Jota Jota, qui acompanyat del seu pare aprendrà a travessar el carrer i a desplaçar-se per la ciutat de forma segura. Accés al recurs
Caminant a l’escola
Caminant a l’escola
Material didàctic d’educació viària de la DGT (en castellà). Inclou: guia educativa, música, un conte i jocs.
Objectiu: reforçar tots els punts a considerar per generar una mobilitat infantil segura, saludable i sostenible.
Adreçat a Educació Infantil i 1r cicle de Primària. Accés al recurs
Aprenent a viure segurs
Aprenent a viure segurs
Activitats d’educació viària i prevenció d’accidents presentades per Fundación Mapfre (en castellà), relacionades amb diferents àmbits i per a tots els nivells educatius. Accés al recurs
Activitats JClic d’Educació Viària
Activitats JClic d’Educació Viària
Educació viària: Paquet d’activitats d’educació viària per a Primària: senyals de trànsit, normes de circulació, zones d’una via pública, parts de la bicicleta ... Accés al recurs
Mitjans de transport i Educació viària: Activitats (en castellà) relacionades amb el tema dels mitjans de transport i de l'educació viària per alumnat de segon i tercer cicle de Primària. S'inclouen preguntes extretes de tests d'educació viària per a nens i nenes. Accés al recurs
Els senyals de circulació: Paquet d’activitats sobre els senyals verticals de circulació.
Els exercicis s’agrupen en quatre blocs:
Senyals d'advertiment de perill
Senyals de reglamentació
Senyals d'indicació
Miscel·lània
Aplicable a Primària i a Secundària. Accés al recurs
Jocs, apps i vídeos sobre seguretat viària
Jocs, apps i vídeos sobre seguretat viària
Activitats presentades per Fundacion Mapfre (en castellà) i per a tots els nivells educatius que mostren de forma molt visual i participativa comportaments segurs relacionats amb la seguretat viària. Accés als recursos
Mou-te bé! Play&Learn
Mou-te bé! Play&Learn
Joc en línia, de la Fundació RACC, que planteja diferents reptes sobre mobilitat i seguretat viària als nens i nenes de 6 a 12 anys. Els objectius que persegueix són: desenvolupar l’autonomia i la responsabilitat dels nens i nenes en els desplaçaments, ajudar-los a prendre consciència de la importància de la seguretat viària i, per últim, afavorir els hàbits i actituds que previnguin accidents de trànsit.
‘Mou-te bé! Play&Learn’ compta amb 12 jocs que es poden practicar tant de forma individual com en grups, així com a l’aula, al centre de lleure o a casa. Les proves més bàsiques mostren als nens com preparar-se per anar amb bicicleta o skate. En fases posteriors aprenen a moure’s per la ciutat a peu, en bicicleta, cotxe, transport públic o bus escolar. També es promou la convivència amb la resta d’usuaris que es desplacen, s’ensenya a identificar els senyals de trànsit i les zones 30 i a saber què fer en cas d’accident. Accés al recurs
Robòtica i impressió 3D per aprendre seguretat viària
Robòtica i impressió 3D per aprendre seguretat viària
Activitats per a Secundària d’introducció de l’educació en seguretat viària a través de la robòtica i la impressió 3D (en castellà). Fruit de la col·laboració entre BQ i Fundación Mapfre
Camins escolars
Camins escolars
Recursos educatius, informació i iniciatives. En català i en castellà.
Cliqueu sobre les imatges per accedir als recursos.
Concurs RACC Joves i Mobilitat
Concurs RACC Joves i Mobilitat
Què és Joves i Mobilitat?
Què és Joves i Mobilitat?
Joves i Mobilitat és una iniciativa del RACC, qui des del 1995 treballa per promoure una mobilitat cada cop més sostenible i segura a través de l’impuls de diferents programes educatius, adreçats a nens i joves.
Joves, bicis, patinets… i seguretat viària. Què fem?
Temàtica: Protegits a l’escola, com protegim també la mobilitat del seu entorn?
Categories per a joves: anunci gràfic, vídeo per a Instagram i projecte de millora de seguretat viària.
Categoria per a centres docents: projecte educatiu en mobilitat segura.
Educació viària i salut
Educació viària i salut
Mobilitat sostenible
Mobilitat sostenible
Mobilitat sostenible és un concepte nascut de la preocupació pels problemes mediambientals i socials ocasionats per la generalització, durant la segona meitat de segle XX, d'un model de transport urbà basat en el cotxe particular.
Els inconvenients d'aquest model, entre els quals destaquen la contaminació de l'aire, el consum excessiu d'energia, els efectes sobre la salut de la població o la saturació de les vies de circulació, han provocat una voluntat col·lectiva per trobar alternatives que ajudin a pal·liar els efectes d'aquest model.
Per una mobilitat sostenible i segura. Propostes de treball per a les escoles
Per una mobilitat sostenible i segura. Propostes de treball per a les escoles
Activitats en català i en castellà, per a Primària i Secundària.
Cliqueu les imatges per accedir als recursos.
L’aire que respirem
L’aire que respirem
Accés a cinc activitats educatives que formen part de l'Agenda Escolar del Medi ambient i el Desenvolupament de la Xarxa de Ciutats i Pobles cap a la Sostenibilitat:
El transport a les ciutats
Com podem contribuir a respirar un aire més net?
Substàncies contaminants de l’atmosfera
Com és l’aire que respires
Qualitat de l’aire i salut
També s'inclou una infografia sobre la importància de moure's de manera sostenible. Accés al recurs
Quadern didàctic sobre educació viària i salut
Quadern didàctic sobre educació viària i salut
S'estructura en vuit mòduls, en els quals es recull una proposta teòrica que es complementa amb activitats pràctiques, molt relacionades amb la realitat quotidiana, que permeten el treball individual i col·lectiu de l'alumnat, afavorint el debat i l'intercanvi d'opinions.
S'aborda la problemàtica dels accidents de trànsit i les seves conseqüències com a problema de salut, s'analitzen els principals factors de risc que estan incidint en l'accidentalitat entre els més joves amb especial èmfasi en la relació entre el consum d'alcohol, drogues i conducció; es destaca la importància d'una adequada utilització dels dispositius de seguretat i de com actuar davant d'un accident de trànsit. Finalment, es completa el treball amb dos aspectes de trànsit: la seva relació amb el medi ambient i la importància de la mobilitat sostenible. (En castellà). Accés al recurs
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Centro de Investigación y Documentación Educativa
Prevenció del mal d’esquena
Prevenció del mal d’esquena
Tot i que generalment associem aquestes malalties a les persones adultes, els nens i nenes també poden patir dolors d'esquena.
Corregir una mala postura o carregar menys pes en la motxilla pot prevenir el dolor.
Accés al recurs (infografia)
Interactua amb el cos humà
Interactua amb el cos humà
Activitats interactives 3D (en anglès) per aprendre les parts del cos humà.
Clica sobre les imatges per accedir als recursos.
Programa GAME OVER de prevenció d'accidents de trànsit
Programa GAME OVER de prevenció d'accidents de trànsit
El programa TAS.
El programa TAS.
Fundació Catalunya La Pedrera. TAS Alicia.
Fundació Catalunya La Pedrera. TAS Alicia.
Un programa únic en el món per millorar els hàbits de vida saludable dels alumnes de 3r d’ESO a través de la cuina i el foment de l’activitat física.
L’objectiu és millorar la qualitat de vida dels adolescents i proporcionar-los els coneixements, habilitats i motivació necessaris per evitar malalties futures provocades pels mals hàbits, com són:
Ensenyar a cuinar
Promoure l’oci actiu
Convertir els estudiants en participants actius
Aprofitar la seva influència al centre
Aportar als centres i professors de secundària de manera gratuïta i senzilla
D’anar a peu a l’escola…
D’anar a peu a l’escola…
a pujar corrent a la muntanya
a pujar corrent a la muntanya
Recull de totes les activitats realitzades sobre l'activitat física i la muntanya basant-se en Kilian Jornet i Núria Picas, amb activitats STEAM molt diverses.
Apps per monitorar l’exercici físic en anar a peu a l’escola
Apps per monitorar l’exercici físic en anar a peu a l’escola
Apps que et serviran per monitorar anar a peu i caminar, córrer o anar en bicicleta que són capaces de mesurar durant l'exercici físic nombroses dades: temps, distància recorreguda, calories cremades o consumides, velocitat mitjana, ritme cardíac, altimetria, conservant el recorregut i/o variants de recorreguts i les estadístiques de cada ruta per anar a l’escola per diversos llocs.
Enginyeria de trànsit
Enginyeria de trànsit
L'Enginyeria de trànsit és una branca de l'enginyeria del transport i al seu torn branca de l'enginyeria civil que tracta sobre la planificació, disseny i operació del trànsit als carrers, carreteres i autopistes, les seves xarxes, infraestructures, terres confrontants i la seva relació amb els diferents mitjans de transport, per aconseguir una mobilitat segura, eficient i convenient tant de persones com de mercaderies.
Els senyals de trànsit
Els senyals de trànsit
La funció dels senyals de trànsit és advertir, informar i organitzar de manera normalitzada el comportament dels conductors.
Com que les diferències d'idioma poden crear barreres, els senyals internacionals fan servir símbols en comptes de paraules i generalment es basen en protocols internacionals.
Ofereixen als usuaris de les vies públiques molta informació, i entendre el seu significat és absolutament fonamental. Accés al recurs
El semàfor
El semàfor
Un semàfor és un dispositiu, normalment elèctric, que regula el trànsit de vehicles i vianants a les interseccions de camins. El tipus més freqüent té tres llums de colors.
Els semàfors han anat evolucionant amb el pas del temps i actualment s'utilitzen làmpades LED per a la senyalització lluminosa, ja que utilitzen només el 10% de l'energia consumida per anteriors bombetes d'incandescència i tenen una vida estimada 50 vegades superior. Així, es generen importants estalvis d'energia i de manteniment, i se satisfà l'objectiu d'aconseguir una major fiabilitat i seguretat pública.
El semàfor és el tema més recurrent en els projectes d’iniciació en computació física
La iniciativa #nomassemaforos és un projecte col·laboratiu que recull a Github exemples de semàfors realitzats en diferents plataformes de hardware i software.
Encara més semàfors ...
Encara més semàfors ...
Zona maker. Semàfors 3D
Zona maker. Semàfors 3D
Enginyeria
Enginyeria
Proposta d’activitat: Crea i dissenya el teu propi semàfor amb Tinkercad.
Per fer-ho et pots ajudar del model presentat, en aquest vídeo.
Els cotxes del futur … Proper
Els cotxes del futur … Proper
Les properes generacions d’automòbils permetran reduir el nombre de víctimes en accidents de trànsit, però no estan exempts de polèmica ...
Sintonitzant la ciutat des del Centre de Control de Trànsit
Sintonitzant la ciutat des del Centre de Control de Trànsit
La sincronització dels semàfors de les ciutats permet reduir la contaminació (accelerar i frenar és el que més contamina). Reduir la velocitat màxima i aconseguir que amb una velocitat de bicicleta gairebé no t'aturis en cap semàfor és tot un repte tècnic que pot incentivar a la gent a desplaçar-se en bicicleta i a millorar la salut de tots.
Sobre rodes... La bicicleta
Sobre rodes... La bicicleta
La bicicleta és un vehicle de propulsió humana, fet generalment d’alumini, fibra de carboni ... que es mou gràcies a la força que es transmet a dues rodes alineades. El ciclista fa una força sobre els pedals, que es transmet al pinyó de la roda de darrere mitjançant una cadena circular. La roda anterior és directriu.
En bici mai abaixis la guàrdia
En bici mai abaixis la guàrdia
La bicicleta és un mitjà de transport ecològic i econòmic i el seu ús, a banda d’aportar molts beneficis per a la salut fomenta la mobilitat sostenible.
Aprèn a ser un ciclista responsable amb aquests consells de la Fundació Mapfre i de la Guia para usuarios de la bicicleta de la DGT (en castellà) que tracta aspectes bàsics d’ús, normativa i seguretat de la bicicleta.
Ciència i Tecnologia de la Bicicleta
Ciència i Tecnologia de la Bicicleta
Activitats educatives per Primària.
Cliqueu sobre les imatges per accedir als recursos
Ciència i Tecnologia de la Bicicleta
Ciència i Tecnologia de la Bicicleta
Activitats educatives per Secundària.
Cliqueu sobre les imatges per accedir als recursos
Activitats educatives
Activitats educatives
Bikeology curriculum
Bikeology curriculum
Activitats educatives per a Primària i Secundària (en anglès), relacionades amb diversos àmbits. Cada unitat conté tres tipus d'activitats: introduccions, activitats basades en habilitats amb les rúbriques corresponents i tancaments.
Les set unitats són:
Preparació per muntar
Conceptes bàsics sobre la manipulació de bicicletes
Habilitats d’emergència en manipulació de bicicletes
Habilitats avançades de manipulació de bicicletes
Regles de la carretera per a la conducció
Manteniment de bicicletes
Exercici físic
Zona Maker
Zona Maker
Enginyeria
Enginyeria
Projectes relacionats amb la bicicleta. Instructables
Projectes relacionats amb la bicicleta. Arduino Project Hub
Proposta d’activitat: Crea i dissenya la teva bicicleta o el teu propi accessori per a la teva bicicleta, amb Tinkercad.
Proposta d’activitat: Crea i dissenya la teva bicicleta o el teu propi accessori per a la teva bicicleta, amb Tinkercad.
Aprèn a fer-ho amb aquest videotutorial en 3 parts clicant sobre les imatges:
Per fer-ho, pots ajudar-te dels models d’accessoris, que trobaràs a Thingiverse i que pots veure per tenir idees o per imprimir directament.
I perquè no un skateboard?
I perquè no un skateboard?
Tinkercad Tutorial -- Skateboard, Part 1
Tinkercad Tutorial -- Skateboard Wheels, Part 2
Make your own bicycle gear cardboard scoring tool
Make your own bicycle gear cardboard scoring tool
Activitat oferta pel Tinkering Studio de l’Exploratorium de San Francisco
Altres usos de la bicicleta
Altres usos de la bicicleta
Per obtenir energia … del vent
Per obtenir energia … del vent
Coneixeu la història inspiradora i el disseny d’aerogenerador de William Kamkwamba que va permetre a la seva aldea, a Malawi, tenir llum elèctrica per primer cop.
Per obtenir energia … Pedalant
Per obtenir energia … Pedalant
El procés per a generar electricitat amb una bicicleta gràcies al pedaleig és més senzill del que es pot pensar. A una bicicleta qualsevol se li adapta un alternador. En començar a pedalar entra en contacte amb una corretja, i l'alternador girarà i transformarà l'energia cinètica produïda pel moviment de pedals en energia elèctrica, que s'emmagatzemarà en una bateria portàtil.
Si voleu convertir la vostra bicicleta en un generador elèctric, accediu a aquesta proposta
Fa molts anys l’enginyer Ramón Sabatés ja va explorar la idea de combinar l’exercici físic amb la generació d’energia (en aquest cas, transformació d’energia mecànica) en diversos “Inventos del TBO” a través del professor Franz de Copenhague.
Des d’aqui un homenatge a un dels grans incompresos de la nostra història.
Per pedalar per l’aigua
Per pedalar per l’aigua
Amb petites adaptacions podem convertir una bicicleta en qualsevol altra mena de vehicle.
Un exemple:
Bike On Water: Hydrofoil Bike
Com a instrument musical
Com a instrument musical
Bosun's Bass, de l’artista Tim Hawkinson, és una obra sonora activada per la marea que reinterpreta la pipa del contramestre, una xiulada aguda utilitzada pels mariners per a donar ordres en condicions en les quals la veu humana no pot transmetre el rugit de la mar.
Per saber-ne més
Per saber-ne més
Walk to School benefits everyone
Walk to School benefits everyone
Walk to School is good for kids, their families, and the whole school community. It encourages lifelong healthy habits, helps make the streets and drop-off zones around the school safer and less congested, helps connect kids to their local neighbourhood and creates opportunities for families to get active as well.
Cliqueu sobre les imatges per accedir als recursos.
Mates “take away”
Mates “take away”
Activitats de matemàtiques relacionades amb els desplaçaments. CESIRE
Activitats de matemàtiques relacionades amb els desplaçaments. CESIRE
Mapes i camins
Determina els millors recorreguts per anar de casa teva a l’escola, casa els avis, casa d’un amic o amiga…
Un radi d’un quilòmetre
Orientació espaial, visió satel·lital de l’espai… situació amb plànols i mapes.
Mobilitat escolar a Catalunya
Mobilitat escolar a Catalunya
Projecte europeu School Chance
Projecte europeu School Chance
El repte de la mobilitat escolar en les polítiques regionals. Departament de Territori i Sostenibilitat.
Cerca la millor manera de moure't a peu i amb bicicleta i desplaçar-te per Barcelona, per anar a l’escola.
Cerca la millor manera de moure't a peu i amb bicicleta i desplaçar-te per Barcelona, per anar a l’escola.
Per anar a peu a l’escola o a l’institut:
Per zones de vianants.
Per carrers pacificats.
Per carrers amb voreres ampliades.
Per laterals tancats al trànsit.
Per anar amb bici a l’escola o a l’institut:
Per carrils bici.
Per corredors bici.
No sempre és fàcil arribar a l’escola
No sempre és fàcil arribar a l’escola
El documental Camino a la escuela narra la història de tres nens i una nena que viuen en llocs molt diferents però comparteixen el mateix somni: volen anar a escola per a tenir un futur millor.
I per a aconseguir-ho estan disposats a recórrer quilòmetres durant hores, a peu, a cavall o en cadira de rodes. A través de la sabana africana, galopant les planes de la Patagònia argentina o escalant els pendents rocosos de les muntanyes de l'Atles.
La pel·lícula és un exemple per a tots els nens i nenes que van a escola. Els joves protagonistes saben que el seu futur depèn de l'educació i per això s'esforcen tant per no perdre's ni una classe.
L'educació viària a través de la literatura
L'educació viària a través de la literatura
L'educació viària a través de la literatura
L'educació viària a través de la literatura
Llibre que proporciona al professorat una selecció de textos per a impartir educació viària i cívica a través de la literatura, complementats amb activitats per afavorir el debat i l'intercanvi d'opinions.
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Centro de Investigación y Documentación Educativa
Col·lecció de literatura infantil i juvenil
Col·lecció de literatura infantil i juvenil
Per a tots els nivells educatius i en diferents formats. Fundación Mapfre
¿Nos movilizamos?
¿Nos movilizamos?
Cómo decides desplazarte para ir al colegio cada día, influye de una manera directa sobre ti, y sobre el contexto social y ambiental de tu centro escolar. Caminar o ir en bicicleta, puede convertirse en oportunidades de interacción social no regladas entre iguales y con las familias, y de conexión con los elementos de la realidad cercana y cotidiana de la localidad. Frente a ello, en muchos centros escolares priman los desplazamientos en automóvil, produciendo un aislamiento del vuestro entorno, aumentando caóticamente el tráfico en los entornos escolares, perjudicando la calidad del aire y la seguridad de las personas.
Con esta situación de aprendizaje, se pretende que vuestra aula, organizada en pequeños grupos, investigue de manera crítica y objetiva acerca de los grandes problemas éticos de nuestro tiempo y desarrollando un estilo de vida sostenible acorde con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, contribuyendo directamente a los Objetivos 3, 11 y 13, planteados en la Agenda 2030, a través de diferentes herramientas y enfoques, cómo es la movilidad asociada a vuestra la vida escolar. Contribuyendo, tendréis que descubrir qué problemáticas se generan en vuestro centro, y cómo de viables resultarían posibles alternativas más seguras, saludables y sostenibles. Después, dando difusión de las mismas a toda la comunidad escolar. ¿Nos movilizamos?
https://descargas.intef.es/recursos_educativos/ODES_SGOA/Primaria/Nos_movilizamos/index.html
Report abuse