Bonjour,
Suite à la suppression de mes messages sur la plateforme Instagram de l'Ipes de Verviers, je souhaitais revenir sur ceux-ci, Je considère toujours aujourd'hui qu'il était légitime, voir même important au yeux de beaucoup qui sont passé par cette option ( Au vus du ratio-Like-commentaire / Like post - Dont je suis d'ailleurs moi même étonner ). Ce ratio, démontre à quelle points le sujet est important.
Je le sais, la personne derrière ce compte est sans doute ( une prof de français ) externe à tout cela, mais les réseaux sociaux sont des comptes publics, je comprend qu'il faut que vous gardiez une belle image de l'école, mais, il me paraissait donc essentielle de faire de la prévention vis-à-vis des problématique de cette option et de ce qui l'entoure.
En effet, si j'ai écrit ces commentaires, c'est pour prévenir, prévenir que, pour notre part, ( Année scolaire 2024-2025 ) nous ne nous sentions absolument pas respecté par certains nos professeurs d'option. Et que, malgré plusieurs avertissement au près de votre directeur, la situation n'allais pas en s'améliorant, et forcé, de plus de constaté, de part les lieux de stage que cette situation dure depuis le début de l'option dans votre école. A titre de comparaison, on pourrait utilisé SquidGame, ou le héros tante, parmi tant avant lui d'essayer de mettre fin à l'enfer des jeux, ici, l'objectif n'est pas d'y mettre fin, mais au minimum de créer de l'avertissement, que ce soit au future élèves de ces professeurs, leurs parents ou encore la directions et les enseignants.
Je parlais, dans mon commentaire, d'harcèlement morale, et que personne n'était présent pour nous soutenir que ce soit dans l'option ou vis-à-vis de cette option. A titre d'indication, voici quelques phrases sortie par ces profs lors d'évaluation officiel EAC à mon égards uniquement : ( Extrait d'un autre message envoyez ) : " ¨[...] Cette remarque, reçue après un travail intensif fourni durant la 2ᵉ session d’EAC Pharma (session d’août), a été vécue comme démotivante et prise comme un "Vous n'auriez pas du passé mais on nous a obliger". D’autant plus qu’au cours de cette session, une intervention a interrompu un échange durant l'EAC :
« Désolé, je te coupe, on a reçu les horaires pour la rentrée. »
Au fil de l’année, des remarques ciblées à mon encontre se sont multipliées, notamment pendant les EAC :
« T’façon, y a rien qui va. »
« Je pensais que tu suivais, mais en réalité t’as rien compris. »
« C’est la bonne réponse, mais ce n’est pas ce que j’attendais. »
« Moi, à cette état là, je ne te laisse pas faire prof hein. Tu veux vraiment faire profs de sciences ?!»
Ces phrases, bien que parfois liées à des erreurs réelles, ont souvent été perçues comme déstabilisantes et très peu constructives.
... "
Ainsi, j'espère que vous comprenez aujourd'hui l'empleur et la gravité de la situation.
Demains, c'est la boulle au ventre que je retournerais pour la dernière fois à l'Ipes pour un examen de seconde session ( attribué d'ailleurs par manque de bienveillance, de respect et de plus, des enfreintes aux règles provinciale ) sans connaitre d'information sur ceux-ci, ni sur mon avenir, et notamment mon CESS promis par la direction mais incertain pour l'entrée en étude supérieurs.
Avec le recule, et toute les personnes que je côtois, détruite par d'autre remarque, je pense pouvoir dire que non, les commentaires n'était pas abusé ou disproportionné, juste préventif.
Passer une agréable journée.
PS : Ce n'est pas contre vous dutout, c'est à titre indicatif de la situation et ce qui m'a amener à ecrire cela.