醫療系統

66. 香港公共衞生政策一直偏側於醫療系統層面。[註65]香港應立即採納世界衞生組織提倡的「Health in All Policies」框架，將健康納入所有層面及範疇公共政策範疇制定的考量。

67. 香港應於兩年內檢討《殘疾歧視條例教育實務守則》，以充分尊重受支援的決策(supported decision making)，有特殊學習需要的兒童亦不會被強迫服藥。

68. 香港應於兩年內制定全城健康策略，訂立逐步指標和基準以達至聯合國2030年可持續發展議程中全民健康的目標。[註66]

獲取醫療服務

70. 某些群體在獲取基層醫療服務(primary health care)方面仍然面臨障礙，例如服務提供者開放時間不方便、語言障礙及歧視等等。香港應確保低收入人士、本地少數族裔人士、尋求庇護人士、難民、移民家務工及其他弱勢社群享有平等使用基層醫療服務的機會，並在規劃醫療服務時將他們的需要和特性納入考慮因素之一。

性教育

72. 現時學校並不須要向學生提供全面性教育課程。[註67]香港青少年感染性病的人數不斷上升[註68]，而愛滋病病毒感染者也受污名影響。[註69]香港學校應在2019/20學年或之前推行強制性及共融(inclusive)的全面性教育課程，其中內容應包括有關同性戀、雙性戀、跨性別人士及雙性人的內容，以促進和保護學生的性健康。

殘疾人士

76. 香港應在為聾人而設的復康中心設立手語訓練，並在一年内撥款資助有關機構聘請受過訓練的聾人老師。