大学における新しい専門職に関する研究

成果一覧

二宮祐・小山治・浜島幸司・児島功和、2019、「『新しい専門職』として大学で働き続けたいのは誰か―任期の有無と仕事満足度に着目して」『大学教育学会誌』41(1) （査読あり）
二宮祐・濱嶋幸司・小山治・児島功和・小島佐恵子、2019、「『第三の領域』における教職員についての一考察―学生支援、男女共同参画、地域貢献に関する職種を事例として」『経営情報学論集』25
二宮祐・小島佐恵子・児島功和・小山治・浜島幸司、2019、「大学における新しい専門職のキャリアと働き方：聞き取り調査の結果から」『大学評価・学位研究』（早期公開日：平成30年10月29日）20（査読あり）
武内清・浜島幸司、2018、「学生の変化と学生支援」『東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要』4
二宮祐・小島佐恵子・児島功和・小山治・浜島幸司、2017、「高等教育機関における新しい『専門職』：政策・市場・職能の観点から」『大学教育研究ジャーナル』 14 （査読あり）
児島功和、2017、「働くことの不安定化とキャリア教育実践」『経営情報学論集』23

浜島幸司、2018、「学習支援者の現状と今後：実践者および研究対象の視点から」（シンポジウム「学習支援のネクストステージ」）情報メディア学会第17回研究大会（中央大学）
二宮祐・浜島幸司・小島佐恵子、2018、「第三の領域における教職員：そのキャリアと働き方」日本高等教育学会第21回大会（桜美林大学）
二宮祐・浜島幸司・小島佐恵子、2017、「『第三の領域』における教職員のキャリア形成」（インタラクティブ・セッションⅣ）大学教育学会2017年度課題研究集会（関西国際大学）（審査あり）
二宮祐・小島佐恵子・浜島幸司・児島功和、2017、「第三の領域に属する教職員養成の政策実施過程：分野を横断しての事例分析」日本高等教育学会第20回大会（東北大学）
西條秀俊・高澤陽二郎・浜島幸司、2016、「大学における低学年次学生の学外学習参加活動」日本キャリア教育学会第38回研究大会（札幌大谷大学）
高澤陽二郎・浜島幸司・西條秀俊、2016、「大学初年次生におけるインターンシップ参加」日本キャリアデザイン学会関西支部第7回研究大会（関西大学）

【参考人】二宮祐、2018、「大学における『新しい専門職』：政策と当事者」日本学術会議社会学委員会ジェンダー研究分科会（第24期・第4回）
【講演】二宮祐、2017、「教育機関における《新しい専門職》の現状と課題：働き方とアイデンティティ」甲南大学教員組合講演会「文部科学省の大学改革の方針について」