第3回APLJ シンポジウム
The Third APLJ Symposium
Date: Wednesday, May 12th (09:55 to 12:40 )
Date: Wednesday, May 12th (09:55 to 12:40 )
Meeting ID: 927 7017 9419
Meeting ID: 927 7017 9419
Opening Address
Opening Address
9:55-10:00
9:55-10:00
Presentations 10:00-11:00
Presentations 10:00-11:00
10:00-10:30
10:00-10:30
Christopher Haswell and Jonathan Shachter:
Christopher Haswell and Jonathan Shachter:
10:30-11:00
10:30-11:00
稲田栄一:
稲田栄一:
Poster Presentations 11:10-12:40
Poster Presentations 11:10-12:40
Poster Session A 11:10-11:55
Poster Session A 11:10-11:55
Room 1: Paul Sevigny and Shoichi Manabe
Room 1: Paul Sevigny and Shoichi Manabe
“Processes in developing bilingual language learner literature (LLL) for APU”
Room 2: Christine Yu-Ting Hung
Room 2: Christine Yu-Ting Hung
“How to Utilize the Theory of Third Place (Kramsch 1993) in Chinese Language Classroom at APU.”
Room 3: 住田環 髙尾まり子 板井芳江
Room 3: 住田環 髙尾まり子 板井芳江
Room 4: 羅 華
Room 4: 羅 華
「能力・可能性を表す中国語助動詞“能”、“会”、“可以”の教授法について」
Room 5: 原伸太郎 板橋民子
Room 5: 原伸太郎 板橋民子
日本語を学ぶ個人的意味を考えさせる実践-日本語中上級で進行中の活動の紹介
Room 6: Ben Rentler and Andrew McMahon
Room 6: Ben Rentler and Andrew McMahon
Fostering connections between international and domestic students
Room 7: 渡辺若菜 伊藤俊也
Room 7: 渡辺若菜 伊藤俊也
Room 8: 桐澤絵里奈
Room 8: 桐澤絵里奈
アカデミック・ライティング授業における自己修正を促すための作文指導とは
Poster Session B 11:55-12:40
Poster Session B 11:55-12:40
Room 9: 黒田弘美
Room 9: 黒田弘美
『日本語5つのとびら』を使った受身表現の指導について ―複文の受身指導の必要性―」
Room 10: 佐々木美江
Room 10: 佐々木美江
東アジアを出身地とする介護福祉士候補者の日本における生活形態に関する研究
Room 11: 張文青
Room 11: 張文青
中国語文の処理・産出能力における知覚訓練の有効性に関する検討
Room 12: Steven Pattison
Room 12: Steven Pattison
Developing receptive L2 pragmatics ability through reading
Room 13: NGUYEN HOANG MINH
Room 13: NGUYEN HOANG MINH
Some difficulties in Vietnamese pronunciation among students in Vietnamese classes in APU
Room 14: Ben Rentler and Will Tiley
Room 14: Ben Rentler and Will Tiley
Improving Vocabulary Accuracy in Speaking
Room 15: 稲田 栄一
Room 15: 稲田 栄一
複線径路等至性アプローチを用いた省察活動の可能性と実装に向けて