L'élève peut être interrogé sur la notion de besoin. A quoi ça sert ?

Il faudra toujours utiliser un verbe à l'infinitif pour rédiger sa réponse.

La fonction d'usage s'appelle aussi la fonction principale d'un objet technique dans certains livres : à quoi ça sert ?

La fonction d'estime répond à la question : pourquoi cet objet me plaît-il ?

sa couleur, sa forme (ou design), son matériau.

Pour présenter le principe de fonctionnement d'un objet technique, on aura :

sa fonction d'usage, les fonctions techniques, les solutions techniques.

Une représentation fonctionnelle d'un objet technique passe aussi par l'étude des liaisons, une liaison pivot (rotation) ou une liaison pivot glissant (à la fois une rotation et une translation). Toutes ces liaisons ont un symbole normalisé sur un croquis de fonctionnement.

En classe :

Observer des maquettes sur les fonctions techniques avancer, se diriger, freiner du vélo et produire un croquis à main levée sur feuille. Proposez un nom de ses constituants ou organes (la légende). Expliquez brièvement le principe de fonctionnement en rédigeant un texte court.