OTSCIS
Les objets techniques, les services et
les changements induits dans la société.
Activité : Comment les objets qui mesurent le temps qui passe
ont-ils évolué à travers l'histoire ?
Nous étudierons l'évolution des objets techniques à travers l'histoire qui ont permis de mesurer le temps qui passe.
Activité :
Tu présentes une copie double.
Sujet : Histoire de la mesure du temps qui passe.
Travail à faire :
1) Tu te connectes sur ta session.
Tu lances Open office texte.
Tu enregistres ton travail sous le nom de fichier :
NOMtemps
NOM est ton nom de famille en lettres majuscules dans ta classe, dossier "restitution de devoir".
Tu feras des recherches sur internet pour connaître pour chaque objet technique cité ci-dessous :
le nom de l'inventeur
la date ou période de l'invention
tu les classes du plus ancien au plus récent.
tu commences ta page sous Openoffice texte :
( trois objets techniques par ligne)
Nom de l'objet
Nom de l'inventeur
Date de l'invention ou période
Photo de cet objet technique
On essaiera en classe d'imprimer le document.
Pensez à ENREGISTRER votre travail en fin d'heure !!
La liste des objets techniques retenus est :
une horloge atomique
une clepsydre
une horloge mécanique
un cadran solaire
une horloge à quartz
un gnomon
un chronomètre
un sablier
Puis sur ta copie double,
tu rédiges ton exposé sur l'histoire de la mesure du temps qui passe. ( objet le plus ancien au plus récent )
Tu notes à nouveau le nom de l'objet, l'inventeur, la date de l'invention et tu expliques brièvement en-dessous comment fait-on pour lire l'heure sur cet objet.
Tu expliques en fait son principe de fonctionnement (recherche sur internet)