Nous allons constituer un groupe sur l'ordinateur et un groupe sur table.

1 - Travail à faire sur l'ordinateur :

1) Complétez le tableau sur l'histoire de l'éclairage, remettre huit inventions d'objets dans l'ordre, du plus ancien au plus récent.

Grâce à des recherches sur internet, tu pourras dater cette invention, trouver le nom de l'inventeur, avoir une image de l'objet technique, connaître le principe de fonctionnement.

• fiches de synthèse OTSCIS

• fiches de synthèse sur les objets communicants (lois et respect de la propriété intellectuelle des documents , la CNIL)

2 - Travail à faire sur l'ordinateur:

Ressource pédagogique : le cahier d'activités NATHAN en 5ème - chapitre 11 -

Comment et pourquoi la lampe électrique a-t-elle évolué ?

Tu complètes tes 5 pages.

Tu finiras ce travail à la maison si les deux séances données en classe ne te suffisent pas.

Corrigé des fiches en classe

3 - Travail sur table

L'autre groupe fabrique son prototype de lampe à partir de la ressource du cahier des charges fonctionnel.

Rotation des groupes.