З 24 лютого 2022 заклад дошкільної освіти (садок) «Світанок»
працює в очно - дистанційному режимі.
Завдання на 2023/2024 навчальний рік
Керуючись Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», оновленим Базовим компонентом дошкільної освіти (Державним стандартом дошкільної освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 12.01.2021 №33), Положенням про дошкільний навчальний заклад (затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2003 № 305), іншими чинними нормативно-правовими документами, що регулюють організацію освітньої роботи з дітьми дошкільного віку та враховуючи Програму розвитку закладу й виявлені за 2022/2023 навчальний рік проблеми й потреби, педагогічний колектив визначає такі пріоритетні завдання діяльності закладу дошкільної освіти на 2023/2024 навчальний рік:
1. Удосконалення форм, змісту і методів розвитку формування у дітей дошкільного віку навичок здорового і безпечного способу життя шляхом здійснення комплексного підходу до організації безпечного освітнього середовища.
2. Забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку, набуття нею життєвого соціального досвіду та управлінська діяльність закладу.
3. Формування національно-мовної культури на основі історичних цінностей Українського народу.
Пріоритетні завданнями нашого закладу під час дії правового режиму воєнного стану (дистанційна форма освіти) є :
1. Продовжувати роботу щодо формування мовленнєвої культури дітей дошкільного віку за допомогою дидактичних ігор та інноваційних методів навчання.
2.Продовжувати поглиблювати системну та послідовну роботу з національно-патріотичного виховання дітей через подальше формування у дошкільнят комплексу знань про сім’ю, родину, рідне місто, Батьківщину, Україну.
3.налагодження ефективної комунікації з усіма учасниками освітнього процесу;
систематичність організації освітнього процесу для всіх дітей;
надання педагогічної підтримки дітям раннього та дошкільного віку, у тому числі й з особливими освітніми потребами, їхнім батькам;
здійснення інформаційної підтримки та психологічного супроводу учасників освітнього процесу.
Заходи щодо забезпечення провадження освітнього процесу з використанням дистанційної форми
здобуття освіти на період правового режиму воєнного стану
№ Заходи Термін виконання Відповідальні
На сторінці сайту у розділі «Новини» розмістити інформацію щодо створення
групи в Viber ресурсі для дистанційної освіти вересень Відповідальний
Організувати он-лайн – консультації для педагогів закладу вересень В.о директора
Розробити перспективні плани освітньої діяльності з дітьми на час
дистанційної роботи закладу вересень Вихователі
Розробити картотеки ігор, вправ, дидактичні ігри, посібники, консультації,
порад, відповідно потреб міні методичного кабінету групи постійно Вихователі
Застосовувати інструменти спілкування у дистанційному навчанні: групі
Viber та на сайті садочка технології дистанційної освіти постійно Вихователі
Упорядкувати звітну документацію, матеріали самоосвіти, тощо щомісяця Вихователі
Керуючись Законом України «Про дошкільну освіту», Освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина», Базовим компонентом дошкільної освіти України, Програмою розвитку ЗДО на 2017-2021рр., зважаючи на аналіз освітньої роботи в 2019-2020 н.р., враховуючи досягнення і перспективи розвитку ЗДО, педагогічний колектив разом із батьками та громадськістю вважає за доцільне працювати в 2020-2021 н.р. над реалізацією таких пріоритетних завдань:
·Формування національно – патріотичної свідомості у дітей дошкільного віку шляхом вивчення народознавства;
·Організація еколого – валеологічного розвитку дітей дошкільного віку.
·Розвиток логіко - математичного мислення дошкільників як базової компетентності гармонійно-розвинутої особистості;
·Сприяння художньо-мовленнєвому розвитку дітей у процесі організації театралізованої діяльності;
Формування ігрової компетенції дошкільнят як домінанти освітнього напряму «Гра дитини»;
Підвищення інформаційно-комунікативної компетентності педагогів як необхідної умови успішності професійної діяльності
Діяльність закладу здійснюється відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція), крізь призму Освітньої програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина» ( нова редакція ).