VIKA SEX
Seinustu misseri hefur umræða um gildi, tilgang og innihald kynfræðslu komið reglulega í samfélagi okkar. Það er hlutverk kennara að hlusta á þessar umræður og taka mið að þörfum samfélagsins.
Vika sex dregur nafn sitt af tvíræðni orðsins þar sem við höfum tölu annars vegar og orðið sex sem vísar í enska orðið fyrir kynlíf. Víða hefur hugmyndin fest sig að efla fræðslu tengda kynheilbrigði í þessari viku. 2022 var fyrsta fræðsla í þessum anda haldin í Stapamixi þar sem 8 fræðsluerindi eru haldin fyrir nemendur, 4 fræðsluerindi eru skylda og 4 fræðsluerindi eru val.
Mikilvægt er að nemendur fái líka tækifæri til að vinna með upplýsingar sem gefnar eru, dýpka þekkingu sína og öðlast nýja þekkingu og merkingu á hugtökum og þekkingu.
Í kjölfar fræðsluerinda er unnið með viðfangsefni út frá erindunum sem nemendur velja sér. Útbúið er fræðsluefni með áherslu á skapandi skil en haft í huga að efnið þarf að vera aðgengilegt og skiljanlegt fyrir aðra að lesa/horfa/hlusta/upplifa.
Verkefnunum er safnað saman á sér vefsíðu sem hægt er að skoða með því að ýta á hnappinn hér að neðan.
Hér að neðan er að finna fræðsluerindi sem haldin voru í viku 6 árið 2022
Þroskasaga líkamans
Hér eru glærur sem notaðar eru til að fara yfir líffræðilega hluta kynfæra og hvernig þau virka ásamt því hvaða áhrif kynhormón hafa á líkamann.
Hér má finna fyrirlesturinn með tali fyrir þá sem vilja.
Kyn og kyntjáning
Samskipti
Hér eru glærur sem notaðar eru í umræðum við nemendur um samskipti. Nemendur velta því fyrir sér hvað einkennir góð samskipti og hvað gerir góða vini að góðum vinum.
Getnaðarvarnir
Hér eru glærur sem notaðar eru til að kynna ólíkar getnaðarvarnir, kosti þeirra og galla.
Kynsjúkdómar
Hér eru glærur til að nota til að fræða nemendur á unglingastig um kynsjúkdóma. Fróðleikur var dreginn saman af www.heilsuvera.is og www.attavitinn.is
Klámvæðing
Kyndbundin áreitni og ofbeldi
Umræður um kynbundna áreitni og ofbeldi var valtími í Stapamixi.
Notast var við Mentimeter.com svo nemendur gætu komið með nafnlausar hugmyndir. Fyrsta spurningin var "Hvað er áreitni og/eða ofbeldi?" og seinni "Hvað er kynbundin áreitni og/eða ofbeldi?".
Þegar nemendur höfðu sett inn sínar hugmyndir vorum við með umræður um hugtökin en kynferðislegt ofbeldi og áreitni var greinilega nemendum ofarlega í huga.
Í lok umræðunnar fóru nemendur á síðuna yfirstrikid.is/ (eingöngu aðgengileg í síma) þar sem nemendur lásu dæmisögur, strikuðu yfir þá atburði sem fara yfir strikið og fræddust um ástæður þess að þessir atburðir fara yfir strikið.