Выполнить в тетради и прислать по ссылке (фото подписать!): driveuploader.com/upload/eJD1TmOfL1/
задание на дополнительную оценку:
Посмотреть презентацию ниже, переписать все в ТЕТРАДЬ, выполнить задания в ней.
Подписанные фото выполненных заданий +определения из презентации прислать по ссылке: driveuploader.com/upload/eJD1TmOfL1/
Повторим предыдущую тему
Функция и ее свойства
Выполнить проверочную работу:
Ниже приведены основные сведения, которые вам необходимо знать для выполнения контрольной работы №4
I. План исследования функции на свойства:
1) область определения функции D(y) - все допустимые значения х. Для нахождения о.п. обычно смотрят - какие могут быть ограничения на переменную х, либо составляют необходимые уравнения или неравенства (случай, когда нам дан квадратный корень в функции).
2) область значений функции Е(у) - все возможные значения у. Обычно находят по графику.
3) монотонность (промежутки убывания, возрастания функции). Идем слева-направо по оси Х и смотрим на поведение графика. Ответ записывают также по Х в круглых скобках.
4) ограниченность (сверху, снизу). Смотрим по оси У
5) наибольшее, наименьшее значение функции. Смотрим по графику, либо по Е(у).
6) четность, нечетность. Сначала определяем, симметрично ли D(y) относительно начала координат, затем находим f(-x). Если f(-х)=f(x) - функция четная, f(-х)=-f(x) - функция нечетная. В остальных случаях - функция не четная и не нечетная (другое название - функция общего вида).
II. Функции с отрицательной степенью и с кубическим корнем.
Как "избавиться" от отрицательной степени
Запомни!
Дополнительные сведения о кубических корнях смотри по теме выше
В тетради выполнить следующие задания:
В тетради с подробным решением выполнить вариант 11 из сборника Ященко22.
Ссылка на сборник: Ященко22
ВЫСЫЛАЕМ фото.
В тетради с подробным решением выполнить вариант 12 из сборника Ященко22 (часть алгебры)
Ссылка на сборник: Ященко22
Тетради сдаем в пятницу.
В пятницу будет контрольная работа.