PLÁSTICA

• Estudio del color en el arte.

• Criterios básicos de la composición artística. Descripción e identificación.

• Análisis de obras de arte.

• Búsqueda de soluciones personales.

MATEMÁTICAS

• Razón y proporción.

• Magnitudes directamente proporcionales. Constante de proporcionalidad y repartos.

• Resolución de problemas.

• Valoración de la utilidad de los métodos matemáticos para resolver problemas presentes en la vida.

MÚSICA

• Interpretación colectiva de piezas vocales e instrumentales.

• Utilización del lenguaje oral y escrito para exponer sensaciones, opiniones, ideas y conclusiones.

• Investigación, descripción y audiciones de formas musicales, instrumentos y agrupaciones renacentistas.

RELIGIÓN

• Pasión, muerta y resurrección. 

TECNOLOGÍA

• Operadores mecánicos.

• Mecanismos de transmisión.

• Trenes de mecanismos.

• Estructuras autoportantes.

LINGÜÍSTICA

• Interpreta correctamente mensajes de diversos códigos de comunicación.

• Extrae conclusiones de una expresión oral.

MATEMÁTICA

• Utiliza el razonamiento lógico-matemático en la resolución de enigmas.

• Aplica la proporcionalidad matemática en situaciones reales.

INTERACCIÓN CON EL MEDIO FÍSICO

• Planifica la construcción de una maqueta siguiendo un modelo diseñado por Da Vinci.

ARTÍSTICA Y CULTAL

• Utiliza la creatividad para reinterpretar obras artísticas.

• Valora el trabajo compartido al realizar experiencias artísticas.

COMUNICACIÓN DIGITAL

• Selecciona correctamente la información relevante.

AUTONOMÍA

• Mejora sus resultados al trabajar con compañeros.

APRENDER A APRENDER

• Participa en la resolución de los enigmas y aportas ideas.

ESPIRITUAL

• Valora las condiciones de su propia vida.

• Comprender el misterio de la muerte y resurrección de Jesús.

• Reconoce los distintos talentos en otros y en uno mismo.

• Participa en la interpretación colectiva de composiciones musicales.

• Reinterpreta obras artísticas del Renacimiento de forma creativa.

• Analiza obras musicales para interpretar su función social y expresiva dentro de su época.

• Reconoce y diferencia distintos elementos de las obras artísticas.

• Conoce y comprende los últimos días de la vida de Jesús.

• Utiliza las relaciones de proporcionalidad numérica en situaciones reales.

• Construye objetos con diversos mecanismos y clasifica e identifica sus operadores mecánicos.