資源提供學校：臺北市立中正高級中學

1. 包括 40 多門免費的大規模開放線上課程，由來自聯合國、世界銀行、紐約大學、哈佛大學、牛津大學等大學以及其他學術、政府機構的全球教師教授和非營利機構，內容專業豐富，是想要進行全面深入學習或取得相關認證者的好選擇。課程大綱清楚明確，亦可進行線上社群討論。

2. 線上圖書館包含各種SDGs相關介紹影片，影片大部份不長但論述全面、有重點，並支援多種方式的檢索(依目標、主題、語言、系列、講師…)以及字幕，相當便於自學及教學使用。

3.使用方式建議

(1)從特定的永續發展目標入手：在「圖書館」頁面可以依照17種目標進行檢索。如選擇「SDG5性別平等」，便會出現介紹其基本概念的影片，以及較深入探討「性別不平等的根源」、「解決發展中的性別不平等問題」等各種相關影片，可以選擇自己較有興趣者觀看。

(2)從感興趣的主題、系列入手：按主題分成業務及管理、經濟學、教育、社會科學、健康等，以系列分則有氣候變遷、Jeffrey Sachs讀書俱樂部、韓國故事等多元內容

(3)參與線上課程：先瀏覽40多門線上課程的教學大綱，選擇要參與的課程後，藉由閱讀文章、觀看影片以及通過測驗來完成課程。

1. 網站的過濾檢索功能相當實用，可以快速查閱SDGs在世界各地區的具體實踐情形。使用者可以按問題領域、行動類型和關於全球夥伴關係的17個可持續發展目標來過濾新聞貼文。每則新聞報導均根據 27 個問題進行分類(如農業與糧食問題、能源、海洋與海岸、旅遊…)以及相關行動(關鍵政策、科學發現、重要出版品、具有法律約束力的關鍵成果等)。綜合日曆則提供了有關永續發展目標政策和實踐的活動的詳細資訊。

2. 報導及評論文章內容專業豐富，且是網站原創內容，具有學術引用價值。

3. 持續更新並且可供訂閱，非常方便讀者隨時接收新知。

4. 使用方式建議

(1)文章分成「新聞」和「評論」兩大區塊，可以用17種永續發展目標、問題、行動、地區進行過濾檢索。每篇文章開頭都有「故事亮點」提示重點，使讀者可以快速掌握內容並決定是否繼續閱讀。

(2)例如同時用「性別平等」目標以及「消除貧困」問題進行過濾，新聞頁面會出現如愛爾蘭社會正義相關新聞，點進去看會有愛爾蘭女性在教育方面領先男性的內容；評論頁面則有發展中國家性別數位落差現象的文章、國際社會在國際婦女節的慶祝活動的政策報導。如果再用地區、行動進行檢索，則可以了解該地區性別平等的議題、政策及具體行動。

(3)文章中也會提供相關新聞、政策、關鍵字的頁面連結，可以進行延伸學習。