Українська література

6 клас

Електронна адреса для відправки домашніх завдань

marqomr@ukr.net

03.11.2020

Тема: Тарас Шевченко. Провідні мотиви поезії "Думка"

Завдання: Читати с. 43-44. Вивчити напамять вірш "Думка"

05.11.2020

Тема: Тарас Шевченко. Історична основа поеми "Іван Підкова". Героїзм та відвага козаків та їхнього ватажка

Завдання: Читати с. 45-47, дати відповіді на запитання с. 47-48

12.01.2021

Тема: Володимир Винниченко. "Федько-халамидник". Художнярозповідь про Федька, його життя, стосунки з однолітками

Завдання: Читати с. 56 - 63

Теми уроків записувати в зошити!

14.01.2021

Тема: Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість

Завдання: Читати с. 63 - 74, відповідати на запитання с. 74 - 75. Охарактеризувати Федька (письмово в зошиті)

19.01.2021

Тема: Роль художніх засобів у творі "Федько-халамидник". Портрет, пейзаж, діалоги у творі

Завдання: Читати с. 75 - 76 , виписати з прочитаного твору "Федько-халамидник"в зошит портрет будь-якого героя, або опис природи (пейзаж)

21.01.2021

Тема: Позакласне читання. Володимир Винниченко "Кумедія з Костем"

Завдання: Прочитати Володимир Винниченко "Кумедія з Костем"

Тиждень з 12.04.2021 - по 16.04.2021

13.04.2021

Тема: Проблеми сміливості і боягузтва у творі "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати с. 195 - 200. Відповідати на запитання с.200 - 201

15.04.2021

Тема: Роль сімї у іормування життєвих переконань людини. Стосунки між різнми поколіннями в родині у творі "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати с. 202 - 207.

20.04.2021

Тема: Клим Джура - рятівник світу. його друзі й вороги. Еволюція Клима від боягуза до супергероя

Завдання: Переглянути відеоурок за посиланням youtu.be/ByBDVO_CufE

Дочитати повість. Повторити теорію літератури. Підготуватися до контрольної роботи з теми: "Пригоди і романтика" (В. Нестайко, Я. Стельмах, Л. Воронина)

22.04.2021

Тема: Контрольна робота. Контрольний письмовий твір

Завдання: Написати контрольний твір на одну із запропонованих тем

Поради щодо написання твору

Поради щодо написання твору-роздуму

Зрозумійте, осмисліть тему майбутнього твору-роздуму.

На підставі заголовку до твору визначте його проблему. Це й буде зміст роботи.

Сформулюйте тезу, яка б відображала основну думку твору.

Проілюструйте тезу необхідними прикладами або доказами.

З’ясуйте послідовність наведення аргументів (доказів).

Уживайте вставні слова і словосполучення: на мою думку, до речі, на жаль, по-моєму, отже, наприклад, таким чином; речення: «Я вважаю», «Мені здається», які виступають засобами зв’язку між частинами роздуму.

Висновки, аргументи (докази) намагайтеся виділяти в окремі абзаци.

Перевірте написане, виправте помилки.

Додатковий коментар.

Основна частина твору - це безпосереднє розкриття теми. Не слід забувати, що назва твору лейтмотивом проходить через увесь текст, логіка мислення учня повинна розвиватися від конкретної деталі до узагальнення або навпаки - від загального до конкретного.

Вступ і висновки можуть бут и меншими за обсягом, але не можна скорочувати основну частину, бо тоді розкриття теми твору не буде достатнім.

Перелік тем, запропонованих для написання контрольного твору:

«Дитинство - чарівний світ пригод і романтики» (за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної).

«Світ карколомних пригод звичайного хлопчика Климка» (за повістю «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9» Лесі Ворониної).

«Цікаві пригоди Яви та Павлуші» (за повістю «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка).

«Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха).


27.04.2021

Тема: Леонід Глібов - визначний український байкар, поет. Сатиричне змалювання сучасної авторові судової системи у байці "Щука"

Завдання: Читати с. 232-233, 239 - 240

Переглянути відео за посиланням youtu.be/T3_027oAcME

29.04.2021

Тема: Леонід Глібов. "Муха і Бджола". Зневага до надокучливих, ледачих людей, що живуть за рахунок інших. Викриття дурості й пихатості в байці "Жаба і ВІл"

Завдання: Прочитати байки "Муха і Бджола", "Жаба і Віл". Переглянути відео за посиланням youtu.be/y4NPefC6yWA

06.05.2021

Тема: Розвиток мовлення. Написання листа авторові байок Леонідові Глібову

Завдання:

Лист – передача на письмі особистих вражень і думок.


Складові елементи листа:

1. звертання до адресата, вітання;

2. вступ, у якому засвідчити обізнаність із життям і творчістю письменника;

3. основна частина: висловлення власних вражень і думок про його твори;

4. закінчення, побажання й запитання до письменника.

5. підпис, місце написання.


Комунікативна мета художнього листа – емоційний вплив на адресата.

Критерії оцінки художнього листа:

1) наявність всіх структурних елементів тексту (звертання, розповідь, побажання, підпис);

2) переконливість і емоційність мовлення;

3) доречність, доказовість цитат;

4) особисті відкриття, новаторство;

5) доброзичливість та повага до співбесідника;

6) емоційність та оптимізм.


Напишіть лист Леоніду Глібову ( 1 сторінка) , в якому висловіть свою подяку за його творчість, напишіть про те, які твори автора ви читали, чим вони вам сподобалися, який виховний вплив байок Глібова на вас.