07.04.2020
1.Поезія В.Симоненка "Ти знаєш,що ти- людина..." утверджує думку про те,що...
а)Природа дає людині все необхідне,треба її берегти
б)Людина неповторна,життя треба прожити гідно
в)Люди мають жити мирно,у злагоді
г)родинні цінності-найважливіші
2.У вірші В.Симоненка "Лебеді материнства" найвідчутніший мотив
а)Фольклорний
б)Фантастичний
в)Патріотичний
г)Історичний
3.Романтичним пафосом,жагою до пізнання сповнений твір В.Симоненка
а)"Цар Плаксій та Лоскотон"
б)"Ти знаєш,що ти - людина"
в)"Гей,нові Колумби й Магеллани..."
г)"Лебеді материнства"
4.Який художній засіб використано у рядках :
...сади зелені,...хлопців чорночубих
а)Анафора
б)Інверсія
в)Епітет
г)Метафора
5.Який художній засіб використано у рядках :
Припливайте до колиски,лебеді,як мрії...
а)Гіпербола
б)Порівняння
в)Рефрен
г)Анафора
6.Який художній засіб використано у рядках :
Заглядає в шибку казка сивими очима...
а)Епітет
б)Антитеза
в)Літота
г)Метафора
7.Мова героя повісті М.Павленко " Русалонька із 7-В..."Вадима Кулаківського вирізнялась
а)поетичністю,ліричністю,емоційністю
б)надмірним уживанням іншомовних слів
в)пересиченістю жаргонізмами,суржиком
г)чемнітю,ввічливістю
8.Коли Софійка хотіла розгадати якусь таємницю,то ховалася
а)у буфеті
б)у шафі
в)у сараї
г)у комірчині
9.У новелі "Гер переможений" ідеться про
а)українського ув`язненого
б)полоненого чеха
в)хворого будівельника
г)полоненого німця
10.Головна думка новели "Гер переможений"-це
а)уславлення захисників Вітчизни,схвалення дій дітей
б)показ неприродності війни,її осуд,заклик до гуманізму
в)заклик будувати якісні будинки
г)оспівування краси та сили природи
11.Опишіть часові плани,у яких відбуваються дії оповідання Л.Пономаренко "Гер переможений
а)Перша світова війна
б)далеке минуле
в)у часи татаро-турецьких набігів і в сьогоденні
г)у роки Другої світової війни і в наш час
12.Чарівними речами в домі Софійки -Русалоньки були:
а)шафа й коралі
б)дитячий візочок і брязкальце
в)картина та блакитна стрічка
г) старий буфет і брязкальце
а)Сніжані та Пустельнику
б)Катерині та Семену
в)Софійці та Сашку
г)Софійці та Сніжані
14.Кого з роду Кулаківських пожаліла Софійка і вирішила врятувати?
а)Франю
б)Олену
в)Катерину
15.Щоб врятувати Катерину та її рідню, Софійка взяла з собою в минуле
а)тітоньку Сніжану
б)Вадима
в)Валентина
г)Сашка
16.На світлині, яка була в героя новели "Гер переможений", було зображено
а)дружину
б)матір
в)доньок
17.Чому охоронець дозволяв Фрідріху лежати під стіною, а не працювати?
а)Фрідріх був старий
б)Фрідріх був хворий
в)Фрідріх був уже вільний
18.Краса квітки порівнюєься із
а)сонцем
б)соняхом
в)півсоняхом
19.Твором "Гер переможений" авторка наголошує
а)старших треба поважати
б)з часом люди мудрішають
в)треба вміти прощати
20.У рядках із вірша В. Симоненка " Гей, нові Колумби й Магеллани..."
Геть із мулу якорі іржаві-
нидіє на якорі душа!...
використано художній троп:
а)метафору
б)порівняння
в)гіперболу
г)анафору
21.Визнач автора і назву поезії,в якій наголошується на унікальності кожної
людини
а)Л.Костенко "Крила"
б)В.Симоненко "Лебеді материнства"
в)Л.Костенко "Чайка на крижині"
г)В.Симоненко "Ти знаєш,що ти-людина?"
22.Для яких творів характерне поєднання різних часових площин?
а)В.Симоненко"Ти знаєш,що ти-людина?"
б)Л.Пономаренко"Гер переможений"
в)М.Павленко "Русалонька із 7-В,або прокляття роду Кулаківських"
23.Роль образів-символів старовинної шафи та коралів у повісті. Знайти зайве.
а)Показують важливість предметів побуту.
б)Допомагають читачам ліпше зрозуміти задум письменниці.
в)Розкривають внутрішній стан героїні.
г)Символізують пам'ять і пошану до свого роду.
09.04.2020
Повторити теорію літератури.
Написати твір-мініатюру "Мій улюблений персонаж із прочитаних творів"
14.04.2020
Тема: Олег Ольжич. "Захочеш - і будеш", "Господь багатий нас благословив". Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом
Завдання: Читати с. 247 - 248. Відповідати на запитання с. 249
16.04.2020
Тема: Олена Теліга. "Сучасникам". Моральний заповіт нащадкам. "Радість", "Пломінний день"
Завдання: Читати с. 250 - 252. Відповідати на запитання с. 252 - 253
21.04.2020
Тема: Олександр Гаврош. "Неймовірні пригоди Івана Сили". Повість про пригоди українського силача.
Завдання: Читати с. 254 - 261. Дати відповідь на запитання с. 261 - 262
23.04.2020
Тема: Олександр Гаврош. "Неймовірні пригоди Івана Сили". Іван Сила (Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу
Завдання: Читати с. 262 - 268. Дати відповіді на запитання с. 269
28.04.2020
Тема: Олександр Гаврош. "Неймовірні пригоди Івана Сили". Морально- етична проблематика твору.
Завдання: Читати с. 270 - 277. Дати відповіді на запитання с. 277 - 278
30.04.2020
Тема: Розвиток мовлення. Продовження повісті Олександра Гавроша
Завдання: Написати власне продовження твору Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" (10 - 12 речень)
05.05.2020
Тема: Позакласне читання. А. Діамаров "Блакитна дитина"
Завдання: Прочитати твір А. Діамарова "Блакитна дитина"
07.05.2020
Тема: Андрій Малишко. "Пісня про рушник"
Завдання: Читати с. 279 - 281. Знайдіть у вірші епітети й випишіть їх у зошити
12.05.2020
Тема: Андрій Малишко. "Чому, сказати, й сам не знаю..."
Завдання: Читати с. 281 - 282. Дати відповіді на запитання с. 282 - 283. Вивчити напамять 1 вірш Андрія Малишка (на вибір)
14.05.2020
Тема: Ліризм поезій А. Малишка
Завдання: Зробити повний аналіз однієї з поезій А. Малишка (на вибір)
19.05.2020
Тема: Повторення та узагальнення. Підготовка до контрольної роботи з теми "Ми - українці"
Завдання: Повторити теорію літератури, ви відомості про вивчених письменників та поетів с. 247 - 281
21.05.2020
Тема: Контрольна робота "Ми - українці"
Завдання: Виконати контрольну роботу за посиланням КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Код доступу 6815793 Контрольну роботу виконати обовязково!
26.05.2020
Тема: Повторення та узагальнення
Завдання: Повторити теорію літератури