Українська мова

06. 04. 2020

Опрацювати параграф 36 "Відокремлені уточнювальні члени речення". Виконати впр. 373

08.04.2020

Продовжити роботу над пар. 36, виконати впр. 379

13.04.2020

Опрацювати с. 206 - 209 "Ділові папери. Протокол", виконати впр. 441

15.04.2020

Тема: Узагальнення вивченого з теми "Речення з відокремленими членами"

Завдання: Розглянути схему синтаксичного розбору речення з відокремленими членами с. 168. Виконати впр. 384 (І, ІІ)

22.04.2020

Тема: Розвиток мовлення. Інтервю в публіцистичному стилі.

Завдання: Опрацювати с. 212 -213. Виконати впр. 448

27.04.2020

Тема: Контрольний диктант

Завдання: Написати аудіодиктант за посиланням КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ

29.04.2020

Тема: Контрольна робота "Речення з відокремленими членами"

Звдання: Записати в зошитах число, контрольна робота, тему контрольної роботи.

Виконати завдання

Речення з відокремленими членами

Завдання з вибором однієї правильної відповіді (3,5б)

1. Відокремлені члени речення за будовою бувають:

а) прості й складні;

б) повні й неповні;

в) поширені й непоширені.

2. Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено):

а) Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни.

б) Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка.

в) До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями.

г) Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.

3. Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного

слова (розділові знаки пропущено):

а) Вимочені й підпалені сонцем стерні зчорніли.

б) Я впізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.

в) У її руці погойдується кимсь напакована торбинка.

г) Затягнута скалками вода була схожа на застигле блакитне шумовиння.

4. Укажіть речення, у якому поширене означення не виділяється комами (розділові знаки

пропущено):

а) Поверхня заводей оточених з берегів напівусохлим комишем і очеретом пастельна гола.

б) Мур побілений вапном огороджує просторе подвір’я.

в) В сутінках Шептало розгледів віз вантажений картоплею.

г) Потоцький якось довідався про розставлену йому козацьку пастку.

5. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:

а) Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі.

б) Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені ми входимо в ліс.

в) Двічі тяжко поранений раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів.

г) Нависло низько хмар глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки.

6. Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою із сполучником як:

а) Як справжній митець, Галина Кальченко вміла захоплюватись, природною була

її глибока схвильованість перед виявами людської мужності… .

б) Життя – як ріка.

в) Школа – як неспокійний гомінкий вулик: гуде, шумить, сповнений дитячим галасом

г) Як представник радикальної партії І.Франко багато роз’їжджав по Галичині.

7. Укажіть речення, у якому обставина не відокремлюється комами (розділові

знаки пропущено):

а) А пісня наростаючи пливла над берегом.

б) Сад нахиливши срібні віти пісні пташині пригадав.

в) Піратський танк мчав палаючи

г) Край річки ставши на плотину рибалка вудочку закинув.

Завдання з вибором кількох правильних відповідей (1б)

8. Укажіть речення, у яких поширені означення виділяються комами:

а) Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії.

б) Наляканий громовицею кінь тихенько заіржав.

в) А в просторих покоях темним мохом засланих зеленими вітами прикрашених світлими

візерунками позолочених сама Королівна Зелених Борів стояла.

г) На місто насувалася хмара важка чорна схожа на велетня.

Завдання на встановлення відповідності

9. Установіть відповідність: (2,5б)

Відокремлений член речення Приклади:

1) означення А) Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно.

2) прикладка Б) Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.

3) обставина В) Дівчата працювали не покладаючи рук.

4) додаток Г) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.

5) уточнююча обставина Д) Учися чистоти і простоти і, стоптуючи килим

золотий, забудь про вежі темної гордині.

Е) А я не знаю нічого ніжнішого, крім берези.

10. Поставте розділові знаки в реченнях з відокремленими членами: (2б)

1) Співаючи про хмари кучеряві не забувай поете про народ.

2) Він Шевченко також виріс із фольклору і спираючись на національний ґрунт сягнув

вершин світової культури.

11. Відредагуйте речення. (2б)

1) Ідучи до школи, почався дощ.

2) Вражений Валентин словами вчителя, захопився історією своєї країни.

12. Перебудуйте подані речення так, щоб вжиті в них невідокремлені члени стали

відокремленими і навпаки. (1б)

1) Викупаний сонцем колос вклоняється ниві, то темніючи, то просвітлюючись.

2) Літній день, безхмарний і жаркий, гнав нас у холодок.

04.05.2020

Тема: Повторення відомостей про словосполучення та просте речення

Завдання: Виконати впр. 388 (ІІ), 392

06.05.2020

Тема: Повторення відомостей про словосполучення та просте речення

Завдання: Виконати впр 395

13.05.2020

Тема: Розвиток мовлення. Повідомлення на тему про мову, що потребує зіставлення й узагальнення матеріалу в науковому стилі

Завдання:

Підготувати повідомлення в науковому стилі (на вибір):

■ «Головні і другорядні члени речення»;

■ «Речення, його основні ознаки»;

■ «Простий і складений дієслівний присудок»;

■ «Тире між підметом і присудком».

ПАМ'ЯТКА

«Як готувати повідомлення»

1. Продумайте тему й основну думку висловлювання.

2. Повторіть теоретичний матеріал з мови, необхідний для розкриття теми.

3. Подумайте про будову повідомлення і (зачин, пояснення, висновок).

4. Доберіть приклади.

5. Для переходу від однієї думки до іншої використовуйте слова-«місточки»: по-перше, по-друге, таким чином, отже тощо.

6. Пам’ятайте, що відповідь має бути в науковому стилі мовлення.

20.05.2020

Тема: Контрольна робота

Завдання: Виконати контрольну роботу за посиланням КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Код доступу 9311460 КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ ВИКОНАТИ ОБОВЯЗКОВО!!!

25.05.2020

Тема: Повторення та узагальнення

Завдання: виконати впр. 400

27.05.2020

Тема: Повторення та узагальнення

Завдання: виконати впр. 402, повторити правила