05.05.21

Опрацювати с.242-244

Позакласне читання

28.04.21

Опрацювати с.233-242 Дати відповіді на питання!

26.04.21

Опрацювати с.226-232

Записати до зошита поняття Літературний герой

21.04.21

Контрольна робота

Контрольна робота за творчістю Л. Керролла і М. Цвєтаєвої

Початковий та середній рівні

1. Батьківщина Льюїса Керролла -…

а) Німеччина

б) Англія

в) Франція

2. Марина Цвєтаєва почала писати вірші в:

а) 6 років

б) 8 років

в) 15 років

3. Кого наздоганяє Аліса на початку твору:

а) Білого Кролика

б) Мишу

в) Гусеницю

4. Кого героїня вірша Марини Цвєтаєвої називає «незрадливими любими друзями»?

а) своїх однокласників

б) героїв прочитаних у дитинстві книг

в) книги, прочитані в дитинстві

5. Дайте визначення поняттю фантастика.

__________________________________________________________________________________________

6. Основна тема вірша «Книги в червоній палітурці» Марини Цвєтаєвої – це любов до..

а) природи

б) читання

в) життя

Достатній рівень

7. Оберіть ознаки фантастики:

§ чарівні предмети і явища;

§ зображення окремих епізодів з життя героїв;

§ дивні імена і назви;

§ стрімкі повороти сюжету;

§ глибоке розкриття людських доль;

§ вузьке коло тем і проблем.

8. Доповни перелік фантастичного та реального у казці «Аліса в Країні Див».

Фантастичне Реальне

Країна Див традиція пити чай

____________ ______________

____________ ______________

9. Пригадай метафори, що зустрічаються у вірші М. Цвєтаєвої «Книги в червоній палітурці»

__________________________________________________________________________________________

Високий рівень

10. Напишіть невеличкий твір на тему «Чим здивувала мене повість-казка Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див»?»

19.04.21

Дати відповіді на тестові питання

Марина Цвєтаєва «Книжки в обкладинках червоних»

1. В якій країні народилася М.Цвєтаєва?

а) Росія

б) Україна

в) Молдова

2. Ким були батьки поетеси?

а) Дизайнер і письменниця

б) Директор Музею мистецтв і піаністка

в) Скульптор і балерина

3. Батьки Марини Цветаєвої мріяли, щоб донька стала:

а) піаністкою

б) балериною

в) письменницею

4. Як називалася перша поетична збірка Марини Цветаєвої?

а) "Перший альбом" б) "Весняний альбом"

в) "Вечірній альбом"

5. Імена яких композиторів згадує поетеса у вірші?

а) Ґріґа, Моцарта, Шумана

б) Шумана, Кюї, Баха

в) Кюї, Шумана, Ґріґа

6. Чим займалася дівчинка після уроків? (у вірші "Книги в обкладинках червоних")

а) відпочивала з друзями

б) відвідувала гуртки

в) читала книги

7. Де жив Діоген?

а) у наметі

б) у бочці

в) у хатинці

8. Яких книжкових героїв згадує авторка у вірші?

а) Том, Гек, Аліса, Беккі, Принц, Злидар,

індіанець Джо

б) Індіанець Джо, Принц, Злидар, Діоген, Том,

Беккі, Гек

в) Принц, Діоген, Том, Аліса, Злидар,

індіанець Джо, Гек

9. За допомогою яких засобів авторка передає хвилювання юної героїні?

а) незавершені речення б) запитання без відповіді

в) діалог г) вставні конструкції

д) оклик

10. Як поетеса називає книги у своєму вірші?

А)"мої найрідніші"

б)"найцікавіші і найкращі"

в)"друзі незрадливі"

14.04.21

Опрацювати с.220-224

Дати відповіді на питання!

12.04.21

Виконати тестові завдання!

1. Льюїс Керролл – письменник

а) німецький;

б) англійський;

в) американський.

2. Справжнє прізвище письменника

а) Чарльз Лутвідж Доджсон;

б) Семюель Ленгхорн Клеменс;

в) Ернест Еван Джорді.

3. Льюїс Керролл – фантазер і жартівник, автор чудернацьких казок, що уславили його як

а) «короля вальсу»;

б) «короля нісенітниці»;

в) «короля жартів»;

г) «короля математики».

4. До задуму написати«Алісу в Країні Див» автора підштовхнув

а) друг дитинства;

б) декан коледжу;

в) випадок на прогулянці.

5. У книжках про Алісу Керролл у насмішкуватій формі відтворив

а) світ дитинства;

б) життя сучасної йому Англії;

в) непорозуміння дорослих з дітьми.

6. Сидячи на березі без діла,нудьгуючи, зазираючи до книжки, яку читала сестра, Аліса зітхнула:

а) «Чого варта книжка без малюнків та розмов?»;

б) «Чи скоро вона дочитає свою книжку?»;

в) «От би мені цю книжечку. Я б її швидко прочитала».

7. Раптом повз Алісу промайнув

а) Ведмідь;

б) Кролик;

в) Зайчик;

г) Котик.

8. З нагрудної кишеньки він раптом добув

а) телефон;

б) планшет;

в) годинник;

г) пенал.

9. Тремтячи з цікавості, Аліса

а) кинулася за ним навздогін;

б) стала тікати від нього;

в) злякалася й накрилася ковдрою.

10. Знічев’я Аліса знову заговорила про Діну. Діна - це…

а) кішка;

б) подруга Аліси;

в) собачка;

г) сусідка.

11. У невеликій скляній скриньці під столом Аліса знайшла

а) маленьке тістечко з написом «З’їж мене»;

б) золоту каблучку і сережки;

в) золотого ключика.

12. Підійшовши до якогось будиночка, Аліса побачила …

а) двох лакеїв – лакея-Карася і лакея-Жабуна;

б) двох маленьких кошенят, що бавилися на сонечку;

в) двох кроликів, які шукали Алісу.

13. Що було у листі від Королевидля Герцогині?

а) фотографії;

б) запрошення на крокет;

в) білети у театр;

г) коштовності.

14. Коли Аліса почала пригадувати деяких знайомих їй дітей, вона раптом здригнулася з несподіванки: за кілька кроків від неї на гіллячці сидів…

а) кольоровий Папуга;

б) Шалений Заєць;

в) Чеширський Кіт;

г) сірий Кролик.

20.01.21

Порівняйте образи Тома і Гека.Чого,на вашу думку,у них більше-спільного чи відмінного?

18.01.21

Дати відповіді на тестові питання!

Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра»

Тести

13.01.21

Продовжити читати "Пригоди Тома Сойєра" с.169-179

Дати відповіді на питання с.179

11.01.21

Ознайомитись з біографією Марка Твена (с.154-157)

Записати до зошита визначення: повість і роман(155-156)

Почати читати "Пригоди Тома Сойєра"с.158-169

05.11.20

Прочитати с.64-69. Вивчити вступ до поеми "Руслан і Людмила"

03.11.20

Прочитати с.49-57.Дати відповіді на тестові питання!