Работу выполнили: Головацкая Дарина, Дергачева Анна 9-в класс

Кураторы проекта:

• Толмачева Н.Р., учитель биологии
• Гуторова Е. М., преподаватель-организатор ОБЖ

Актуальность темы заключается в том, что термин «стресс» получил очень широкое распространение. Он часто применяется ко всем организмам, когда речь идёт об экстремальных воздействиях. Не секрет, что многие явления школьной жизни (контрольные работы, невыполненные вовремя домашние задания, конфликты со сверстниками, переход школьников из младшего звена в среднее и др.) можно смело отнести к числу таких воздействий, иными словами назвать их стрессорами. И мы решили выяснить, что же такое стресс и к чему он может привести.

Тема проекта: «Стресс и его влияние на организм школьников».

Цель проекта: Выяснение влияния стресса на организм школьника, вызванного действием стрессоров.

Для этого нам предстояло решить следующие задачи:

• Выяснить что такое «стресс».
• Научиться определять симптомы стресса.
• Узнать какие болезни развиваются на фоне стресса у школьников
• Провести опрос среди учащихся 9,10,11 класса по выявлению стрессоустойчивости.
• Дать рекомендации по профилактике стресса у школьников

Сроки проведения проекта: Февраль-март 2015 год

Итоги проекта: ожидаемый результат проекта достигнут. На базе собранной информации создана презентация и советы учащимся и родителям.

Результатом явилось выступление на районной конференции «Здоровое поколение России» 21 марта 2015г.