Данный проект охватывает два учебных предмета: русский язык и литературу. Организатор должен создать интересный, стилистически правильный, логический текст. При этом жанр этого текста определен – это сказка. Поэтому организатор должен будет воспользоваться всем арсеналом сказочных элементов, правильно их употребить в своем тексте.

Организатор проекта: Оснос Владислав

Координатор проекта: Сиротина Элеонора Владимировна (учитель русского языка и литературы)

Цель проекта: создание собственной сказки о своем классе

Задачи:

Образовательные:

• Обобщить знания учащихся по теме « Литературная сказка».
• Составление собственного текста по литературным канонам.
• Анализ коллектива, в котором занимается ученик.

Развивающие:

• Развивать стремление высказывать собственное мнение.
• Развивать умение составлять собственный текст на основе других текстов.
• Развивать абстрактное и логическое мышление.

Воспитательные:

• Повышать познавательную и творческую активность учащихся.
• Воспитание личностных возможностей при творческой работе.

Форма работы: текст

Оборудование: компьютер, принтер

Ход проекта:

1. Подготовка проекта
2. Определение темы сказки
3. Составление списка действующих лиц
4. Создание сказки
5. Зачитывание сказки одноклассникам

Организатор проекта Оснос Владислав творчески подошел к проекту, он придумал интересный сюжет и использовал фантастические элементы. Сказку «Битва Миров» Владислав прочитал своим одноклассникам, им она очень понравилась. Цель проекта достигнута: Оснос Владислав написал литературную сказку о своем классе. Он использовал юмористические приемы для создания комизма, а также с фантазией подошел к названию действующих лиц.

Задачи проекта считаем реализованными.

Учащийся

• Обобщил знания по теме « Литературная сказка».
• Составил собственный текст по литературным канонам.
• Проанализировал свой коллектив.
• Развил стремление высказывать собственное мнение.
• Развил умение составлять собственный текст на основе других текстов.
• Развил абстрактное и логическое мышление.
• Выявил творческую и коммуникативную активность.
• Проявил свои творческие способности.

В заключении можно сказать, цель и задачи проекта были реализованы. Оснос Владислав выявил желание участвовать в подобных проектах и дальше. Я как координатор этого проекта, эту инициативу полностью поддерживаю. Подобные проекты помогают учащимся проявить свой творческий потенциал, а также развить устную и письменную речь, что является непосредственной задачей уроков русского языка и литературы.