Жовтень

Заняття № 1

Квіти України.

Розглядання репродукцій з квітів

- Які гарні квіти на картинках! Малята, ви мабуть, любите милуватись живими ківтами, вдихати їхні пахощі. а де приємніше милуватися квітами у кімнаті, коли вони зрізані та стоять у вазі з водою, чи під ясним небом у полі , на лузі, на квітниках, коли вітер колише їхні ніжні пелюстки, над якими гудуть невтомні трудівниці бджілки, джмелі і пурхають різноманітні яскраві метелики.

- Хтось із вас рвав польові, лісові та квітникові квіти для букета?

- Що згодом трапилося з цим букетом? А як іще можна зробити букет так, щоб не зривати квіточок? Чому варто лишати квіти рости, а не зривати їх?

- Квіти потрібно берегти, милуватися ними, радіти голубому небу і лагідному сонечку разом з ним.

Емпатична ситуація

Запропонувати дітям уявити себе кущиком, у якого відламали гілочку, і розповісти, про що шепоче її листячко.

Квітковий кросворд – впишіть першу букву кожного слова у клітинки і відгадайте зашифроване слово.

Квіти України

Все, що дарує нам рідна земля, - справжнє диво: кожне дерево, кожна квітка, щонайменша бадилинка. І як добре було б влаштувати біля кожного дитячого садка, кожної школитрадиційних рослин нашої землі, щоб у цьому зеленому класі діти робили перші кроки у пізнанні звичаїв свого роду. Можна посадити дуб – давній символ сили і краси, священе дерево бога Перуна. Має оселитися тут і калина, яка уособлювала для наших пращурів Всесвіт, сонячну енергію. Аще калину вважають символом невмирущості українського роду. І квіти нехай ростуть – ті, що у віночку дівочому, у піснях наших.

МАК

Ця квітка знана дуже давно: насіння маку знаходять ще у залишках жител первісної людини. Найкрасивіший – багаторічний мак східний,але частіше у квітниках зустрічається скромніший однорічний мак – самосійка. У святкових дівочих вінках ,а також у вінку нареченої обов′язково полум′яніють ці чудові квіти. Парубки ж, весільні гості, приколюють червоний мак чи втикають його у петельку верхнього одягу. І обов′язково присутній мак на українських вишиванках, у візерунковій оздобі полив′яного посуду.

Колись на Поліссі викликали дощ, "сіючи" у криницю макові зернята й примовляючи: "Макарку – синочку,вилазь із води, розмий слоьзи по всій землі". Посипили маком ще і хату, і хліб. Кажуть також: мак у віночку сон дає міцний,думки береже, а ще він – пам'ять про козаків загиблих, бо горить,як жарстепового багаття.

Виростіть улітку у квітнику мачок – самрсійку, і він багато років знову і знову насіватиметься сам, милуючи око нехитрою, але приємною красою.

Волошка

Волошки - постійні супутники жита. Саме з ним вони й були до нас занесені з Азії.

З волошками у слов′ян пов′язані два свята: " Ішов колос на ниву " та " Іменинний сніп ".

Перше свято відзначали, коли на ниві з′являлися колоски. Дівчата і парубки ставали парами вір околиці села до поля . Бралися за руки, а по них, як поживому містку ,йшла дівчинка, увінчана волошками.

У полі вона сходила на землю, зривала кілька колосків і несла їх у село. Наприкінці літа жінки виходили у поле з хлібом – сіллю зажинати ниву. Перший сніп прикрашали волошками, й ставили в хаті. З волошок та колосків сплітали також вінок першого косаря.

" у криницю макові зернята й примовляючи: "Макарку – синочку,вилазь із води, розмий слоьзи по всій землі". Посипили маком ще і хату, і хліб. Кажуть також: мак у віночку сон дає міцний,думки береже, а ще він – пам'ять про козаків загиблих, бо горить,як жарстепового багаття.

Виростіть улітку у квітнику мачок – самрсійку, і він багато років знову і знову насіватиметься сам, милуючи око нехитрою, але приємною красою.

Чорнобривці

Ці яскраві, мов сонце , квіти – одна з улюблених мотивів українського народного малюнка, вишиванки. І хоча їхньою батьківщиною є далека Америка, але чорнобривці вже давно прижилися на українській землі, стали невід′ємним елементом кожного квітника.

Дівчата обов′язково вплітають у свій вінок чорнобривці: вони й барвисті, і запахущі. А до того ж їхній запах головний біль відганяє, від нього голова "яснішою" стає.

� містку ,йшла дівчинка, увінчана волошками.

У полі вона сходила на землю, зривала кілька колосків і несла їх у село. Наприкінці літа жінки виходили у поле з хлібом – сіллю зажинати ниву. Перший сніп прикрашали волошками, й ставили в хаті. З волошок та колосків сплітали також вінок першого косаря.

" у криницю макові зернята й примовляючи: "Макарку – синочку,вилазь із води, розмий слоьзи по всій землі". Посипили маком ще і хату, і хліб. Кажуть також: мак у віночку сон дає міцний,думки береже, а ще він – пам'ять про козаків загиблих, бо горить,як жарстепового багаття.

Виростіть улітку у квітнику мачок – самрсійку, і він багато років знову і знову насіватиметься сам, милуючи око нехитрою, але приємною красою.

Мальва

Немає, мабуть, сільської оселі, де б не росли біля неї красуні мальви. І дівочий вінок без мальви не такий яскравий і пишний.

Росте у квітниках шадова форма шток – рожі, що останнім часом виділена ботаніками як окремий вид - мальва культурна. Її наукова назва – алтея, що в перекладі з грецької означає "лікувати". Цепояснюється тим, що коріння та листя деяких видів рослин мають лікувальні властивості. Мальву вирощують переважно як дворічну рослину; сіють навесні чи наприкінці червня. Квітка полюбляє добре угноєний грунт і сонячні ділянки.

У полі вона сходила на землю, зривала кілька колосків і несла їх у село. Наприкінці літа жінки виходили у поле з хлібом – сіллю зажинати ниву. Перший сніп прикрашали волошками, й ставили в хаті. З волошок та колосків сплітали також вінок першого косаря.

" у криницю макові зернята й примовляючи: "Макарку – синочку,вилазь із води, розмий слоьзи по всій землі". Посипили маком ще і хату, і хліб. Кажуть також: мак у віночку сон дає міцний,думки береже, а ще він – пам'ять про козаків загиблих, бо горить,як жарстепового багаття.

Виростіть улітку у квітнику мачок – самрсійку, і він багато років знову і знову насіватиметься сам, милуючи око нехитрою, але приємною красою.

Ромашка

Вважають, що ромашці людина завдячує своєю добротою та ніжністю. Її вплітають у перший віночок трирічної дівчинки, щоб була здоровою і до всіх доброю.

Існує безліч видів ромашок,але в садках здебільшого вирощують королицю чи великоквіткові гібридну ромашку. А ще частенько сіють непоказну лікарську, адже в дикому стані вона зустрічається дедалі рідше.

Заняття № 2

Арт - терапевтична техніка "Фарби природи"

На аркуші паперу дітям пропонується відтворити всі кольори, які вони бачили в природі, і розмістити їх в будь-якому порядку (використовувати бажано не олівці і фломастери, а фарби і пензлик).

Після малювання кожна дитина розповідає про свій малюнок.

- Як ви себе почуваєте? Що вам найбільше сподобалося на занятті?

Перегляд фільму про живу природу (10 хв).

Обговорення того, що найбільше сподобалося.

Заняття № 3

Люби і знай свій рідний край

Інформаційний блок. Природа надихає багатьох людей на творчість. Справжня людина береже її - не ламати гілочки на деревах і кущах, не рвати свіжі квіти, не руйнувати домівки тваринок і комах (мурашники, нірки, гнізда), не смітити у лісі, на полі, у горах, не вживати шкідливих рослин.

Завдання "Намалювати музику"

Прослухайте музичний твір П.Чайковського "Пори року" (або інший твір) із заплющеними очима. Зафіксуйте кольори і образи, які виникли у вас в уяві. Відкрийте очі і намалюйте все, що бачили на папері.

Вправа - натуралізація

Натуралізація - це схильність до зіставлення, порівняння, ідентифікації соціального і духовного життя з явищами природи, наприклад, наші мами і тата часто нас називають: "ясне сонечко"; "гарна, як квіточка"; "швидкий, як вітер".

Такі алегорії підтверджують, що люди і явища природи поєднані між собою і залежать один від одного. Наші батьки, діди і прадіди завжди з великою повагою ставилися до природи, поважали її і описували у народній творчості у вигляді приказок, прислів'їв, повірок.

- Як вас називають ваші близькі?

- Згадайте ласкаві слова-порівняння вас з природою.

Вправа "Поясни приказку"

Напишіть приказки на великому аркуші паперу. Прочитайте їх і зверніться до дітей, щоб вони розказали, як вони розуміють приказки. Виберіть найцікавіші для вас приказки.

1. Люди раді літу, а бджоли - цвіту.

2. Не нагодує земля - нагодує вода.

3. Учителя і дерево пізнають плодами.

4. Забув віл, як телям був.

5.1 пастух б'є, що не туди йде.

6. З великої хмари малий дощ буває.

7. Як корова язиком злизала.

8. Зник, як камінь у воду.

9. Вперся, як бик (цап).

10. На сонці тепло, біля матері добре.

11. Сестра з сестрою - як риба з водою.

12. Під лежачий камінь вода не тече.

13. Тоді це буде, як у полі рак свисне.

14. Сила воляча, а розум курячий.

Заняття № 4

Виготовлення виробів з природного матеріалу «Їжаки з каштанів та шишок».

Взяти звичайну шишку та пластилін .Зліпити мордочку, прикріпити до шишки лапки також з пластиліну, прикріпити на колючки яблучка.