ARTICLES SUR L'ENSEIGNEMENT
Ordre chronologique
Triche 2.0 : 10 outils d'IA pour rouler les profs dans la farine (01/08/26)
Quand l'IA fait les devoirs et corrige les copies, qui apprend quoi ?
Effeuillage des programmes de 3e et 2de : des trous partout et zéro tabou !
Indonésie : le menu des écoles comprenait un supplément staphylocoque !
Hold-up sur l'école : l'addition chiffrée du massacre pédagogique
Et si tout ce qu’on vous a dit sur l’évaluation était faux ?
Comédie de l'inclusion et sacrifice du collège : la grande illusion de la réussite pour tous
Piège de la récompense : quand l'intelligence artificielle choisit de tricher
Triomphe de la bienveillance obligatoire : baisse des exigences et paix sociale
Notes faciles, salaire réduit : effets de l'inflation des notes à long terme
Piéger la triche par IA : la tactique du texte invisible démasque le copier-coller aveugle !
Accords du participe passé avec avoir : vers une simplification de l’orthographe ?
L'enseignement de l'orthographe et la fausse citation de Platon
Gestion de classe : comment j'ai réussi à enseigner en collège
Les Mégamathiens réagissent à l'effondrement du niveau en mathématiques
Charge de la preuve : 12 études contre 6 mythes d'apprentissage
IA dans l'enseignement : le piège de la pénalité d'apprentissage (étude sur 27 000 élèves)
Guide de survie en milieu pédagogique : le panorama MégaMaths
Pourquoi retarder l'introduction de la dérivée en France ? Comparaison avec l'Allemagne
HPI : du mythe de la formule magique aux réalités du terrain
Réactions des MégaMathiens sur l'obligation de remonter les notes des élèves à tout prix !
Naufrage en mathématiques et panique chez les grands patrons
PISA : le grand glissement vers le bas, et tout le monde descend !
Le livre noir de l'Éducation nationale 2026 en téléchargement gratuit
48 % des professeurs citent immédiatement le salaire quand on leur parle de leur travail !
Rapport 2026 du MIT sur l'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement
Discipline à l'école au Québec : routine du chaos & chaises volantes
Premier obstacle à la discipline : les jeunes sont des êtres fragiles !
On n’apprend plus à chasser le mammouth ou faire du feu avec deux silex !
Qui veut devenir enseignant ? Abomination de la mastérisation du CAPES en 2011
Mathématiques en péril : où sont passés les candidats au CAPES ?
Mastérisation : comment former des déçus à bac+5 en dix leçons
Démissions dans l'Éducation nationale : grande évasion au royaume de la craie
Grande illusion de la pédagogie individuelle, tricotages pédagogiques et ruine des sciences
Et patatras : on demanda à l'élève de construire lui-même ses propres savoirs !
Devenez professeur en trente minutes : les joies du job-dating !
Le culte de l'immédiateté : contenir une classe qui s'apparente à une cocotte-minute ?
Quand les robots de détection d'IA font leur burn-out académique !
Relever les notes pour envoyer des élèves glandouiller au lycée !
Et les élèves scientifiques de première se virent imposer 65% d'enseignement non scientifique !
Pour un choc de plus : bilan de la baisse d'attractivité des sciences après la réforme 2019
Ecole inclusive : à 8 ans il projette son institutrice au sol et lui assène plusieurs coups...
Plouf ! Un quart de nos lycéens décrochent le bac en situation d'illettrisme fonctionnel
Goût amer : quand un parent d'élève vint me voir pour remonter la note de son chérubin...
Exploiter les vidéos YouTube avec l'IA : pour soi ou pour simplifier le travail de ses élèves
Il faudrait réserver le bac à ceux qui valident le niveau C1 en français !
10 activités algorithmiques en terminale scientifique
Agrandissement et réduction d'une figure
Aider les élèves à s'approprier un énoncé mathématique
Au Québec les enfants du renouveau sont-ils vraiment pire que les autres
BEPC 1961
Conseils aux instituteurs dans le code soleil
Conséquences de la masterisation
Cours d'algorithmique pour terminale
Délires et tendances dans l'éducation nationale - Réactions des lecteurs
Demi-plans convexité et polygones
Démontrer en mathématiques une pratique obsolescente
Fiche méthode fonctions usuelles
Logiciels de géométrie dynamique un autre registre
Matériel pour l'oral 1 - Trigonométrie
Probabilités sur un ensemble fini
Taux de redoublement en collège imposé par l'inspecteur
Travaux pratiques de mathématiques au lycée
Trigonométrie au collège
Une figure intéressante
Une question sur les implications
Pack didactique des mathématiques
Confondre apprentissages scolaires et apprentissages de la vie
Commission Kahane : la géométrie et son enseignement, la géométrie au collège, le calcul, et l'annexe du rapport sur le calcul.
Gestion de classes
COMMENT INSTAURER UNE ATMOSPHERE DE TRAVAIL DANS SA CLASSE ?
1. Conseils aux enseignants de l'école publique de Saint-Didier.
2. Comment j'ai réussi à enseigner à des sixièmes : mon expérience en collège et ma méthode personnelle pour maintenir le calme nécessaire à l'apprentissage.
3. Fiche sur l'enseignement explicite.
4. Tenue de classe : document pour les stagiaires de Polynésie française (sources : DVD Créteil Tenue de classe, livre de Sébastien Clerc...).
Autres documents
Formation à l'autorité (vidéo) : journal télévisé du 06/04/10, voir en 10min08.
Que se passe-t-il quand la classe nous échappe ? Récits de professeurs de collège (Audio).
Les travaux de Michel Delord montrent combien les choix pédagogiques engendrent des difficultés dans les apprentissages. Voici cinq de ses articles que j'ai particulièrement appréciés :
L'enseignement primaire en France : une comparaison éloquente des programmes de 1882, 1902, 1925, 1945 et ceux de 1995 à 2002.
Nombres concrets : un témoignage historique sur l'école primaire.
PEDAGOGIE EXPLICITE & METHODES D'ENSEIGNEMENT
Cette méthode efficace devrait intéresser tous les pédagogues. Le site de la pédagogie explicite est Form@Pex , et l'on trouvera un blog intéressant sur Explicitement Vôtre. Voici quelques articles intéressants issus de ce site :
Quel est le mythe le plus persistant de l'éducation contemporaine ?
L'enseignement explicite peut-il convenir au collégial ? Présentation réussie des méthodes d'enseignement qui ont fait leurs preuves après expérimentation à grande échelle. (Lien original).
Pédagogie inversée = travail à la maison avant de se voir en classe (29 mars 2017)
PEDAGOGIE
Ecole: Le crépuscule du savoir (Nicolas Gliere & Arnaud Fabre). Si les sciences de l'éducation ont bouleversé l'enseignement dans les années 1970, force est de constater que les méthodes qui en découlent ne sont plus adaptées. Leur application excessive, confinant parfois à l'absurde, coïncide avec l'étroitesse d'une hiérarchie soumise à un management brutal et le durcissement d'une administration fixée sur des objectifs de réductions des coûts. Devant cette impasse, les syndicats peinent à faire consensus tandis que les responsables politiques, déconnectés de la réalité, multiplient en vain les réformes. Quant aux parents, ils sont de plus en plus nombreux à surprotéger leur progéniture au détriment de la collectivité. Conséquences: des professeurs à bout, une baisse du niveau d'exigence et des élèves peu enclins à faire preuve d'esprit critique ou à se confronter à l'effort et à la discipline, bref, une main-d'œuvre idéale pour un marché ultra-libéralisé.