Tema 4

Diario reflexivo del tema 4

1-   ¿Cuáles actividades se trabajaron en el tema?

·         Presentación de video vamos juntos.

·         Continuación de las exposiciones de estudios de caso.

·         Explicación y observaciones sobre las tareas de la plataforma.

·         Video mini clase.

·         Estudio de casos.

·         Portafolio con diarios reflexivos y evidencias de aprendizajes.

2-   ¿Cuáles estrategias se emplearon?

·         Video educativo y socialización del mismo.

·         Exposiciones de estudios de casos.

·         Formulación de equipos.

·         Preguntas sobre qué hacer frente a unos de estos casos.

3-   ¿Cuáles recursos se utilizaron y su impacto en mi formación?

·         Dispositivos (Laptop, PDI)

·         Internet

·         Material de apoyo tema 4

4-   ¿Qué aprendí con cada experiencia?

Es de muy  importante gestionar el tiempo en el aula, como establecer horarios claros, priorizar actividades y asignar tiempo suficiente para la instrucción, la práctica y la retroalimentación, saber el ritmo y la duración de las lecciones es clave para un proceso de enseñanza efectivo.

También pude conocer sobre diferentes casos que se dan en las aulas y las pautas que hay que seguir para intervenir y solucionar cada situación que se presente.

5-   ¿Cómo lo aplico a mis enseñanzas?

Resolviendo cada situación que se me  presente en el aula partiendo de los conocimientos adquiridos.

           Manejar el tiempo a la hora de impartir docencia ya que los estudiantes pueden desarrollar una   compresión mas profunda y efectiva de conceptos fundamentales para su aprendizaje.

      Retos a vencer con la formación del Programa de Inducción.

      No manejar el tiempo de una forma adecuada

      No tener las estrategias adecuadas para resolver conflictos en el aula.

      Poco conocimiento sobre ser un buen gestión de aula.