In diverse occasioni durante l’ora di religione si sono attivati incontri di pet therapy con l’intento di coinvolgere tutti gli studenti della classe, aderenti o meno all’irc, al fine di familiarizzare maggiormente fra loro e soprattutto apprendere il rispetto reciproco mediante l’ausilio di animali da compagnia.
Questo percorso favorisce l’inclusione di ragazzi diversamente abili e sottolinea come il giusto modo di relazionarci fra noi possa essere favorevole ad un buon clima di gruppo.