PON FSE codice 10.1.1A-FDRPOC-PI-2021-67, “Trasformo e restituisco”.

Il progetto ha previsto un percorso di apprendimento della materia “argilla” come forma d’arte: partendo da un semplice pezzo di argilla per riuscire a costruire con le proprie mani un oggetto, un manufatto. Una realizzazione, personale e concreta, che ha permesso agli alunni di dare sfogo alla propria creatività, migliorare l’autostima, l’autonomia e la fiducia in se stessi. Promuovendo altresì la socializzazione e l’apprendimento cooperativo.

Gli obiettivi sono stati quelli di fare I) acquisire una formazione di base nel campo delle arti della ceramica, in particolare: codici linguistici, metodologie attinenti alla progettazione e all'esecuzione di piccoli manufatti in ceramica. II) Sviluppare la creatività e la sensibilità, necessarie alla realizzazione di un manufatto partendo da un disegno a mano libera, con tecniche di rappresentazione plastica, attraverso l'introduzione alle tecniche di lavorazione della ceramica; III) consolidare fiducia in se stessi per sviluppare autonomia e autocontrollo, IV) partecipare attivamente al lavoro organizzato di gruppo; V) esprimere giudizi personali su fatti e fenomeni.

Seguendo l'idea di accogliere e mettere a proprio agio gli alunni delle quinte che l'anno prossimo verranno alla scuola media dell'Istituto, anche i professori di Inglese ed Arte della Macrino hanno fatto un'attività con i bambini dell'ultimo anno della primaria, proponendo la costruzione di un teatrino per raccontare la storia di Peter Pan…

Prima una lezione in inglese sulla storia di Peter, poi sui monumenti di Londra e infine siamo volati all'Isola che non c'è a colorare scenari e personaggi del teatrino !