02.Conocimiento

A menudo, el conocimiento que tenemos de la otra persona (o grupo) es poco y sesgado, la conocemos sólo en algunos aspectos, por experiencia propia o por información de terceros, y la etiquetamos condicionando nuestra actitud y expectativas hacia ella, perdiendo potencial en la relación y en lo que ésta puede generar (proyectos, iniciativas, etc.). Cuando aparecen situaciones de conflicto o de tensión, si no hay un conocimiento mutuo y apreciativo, magnificamos aquellos aspectos que nos distancian de la otra haciendo más grande la discrepancia, dificultando la transformación del conflicto y poniendo en riesgo la relación. El conocimiento tiene por objetivo trabajar el autoconocimiento y el conocimiento mutuo para identificar conscientemente afinidades, diferencias, habilidades y características propias y del resto del grupo, que nos faciliten la comprensión, el reconocimiento mutuo, el abordaje del conflicto y, en definitiva, el cuidado de las personas y de las relaciones.

Estrategias y actividades