1. ผลการเรียนรู้

       ข้อ 5 ผู้เรียนมีทักษะในการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย

       ข้อ  6 ผู้เรียนมีทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลด้านการศึกษาและนำข้อมูลไปใช้ในการวางแผน พัฒนาตนเองด้านการเรียนและการศึกษาต่อได้เต็มตามศักยภาพ

 2. สาระสำคัญ  

   ในการตัดสินใจเลือกสาขาการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษานั้นผู้เรียนควรทำการศึกษาข้อมูลรูปแบบการจัดการเรียนการสอนในสาขาที่ตนเองสนใจ และนำข้อมูลมาวิเคราะห์และวางแผนจัดอันดับคณะ สาขาเพื่อให้ได้คณะตามที่ตนเองตั้งใจ

3. จุดประสงค์การเรียนรู้

   ด้านความรู้ : นักเรียนสามารถ

           1.อธิบายสาระสำคัญของคณะสาขาที่ตนเองสนใจได้

   ด้านทักษะ/กระบวนการ : นักเรียนสามารถ

           1.สืบค้นข้อมูล หลักสูตร คณะ สาขาที่ตนเองสนใจได้

        2. วิเคราะห์ข้อมูลการศึกษา กับความถนัดทางการเรียนของตนเองได้

   ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ : นักเรียน

           1.เห็นความสำคัญของศึกษาข้อมูลหลักสูตร สาขาและการวางแผนเลือกคณะการศึกษาต่อ