Мета: Сформувати в учнів поняття про приголосні звуки та їхні особливості: тверді, м’які та пом’якшені. Розвивати фонетичний слух, уміння аналізувати звучання приголосних у словах і співвідносити їх із написанням, а також навички правильного вимовляння.
Очікувані результати: Учні розрізняють тверді, м’які та пом’якшені приголосні звуки; пояснюють відмінності між ними; визначають у словах їхнє звучання; правильно вимовляють слова з різними типами приголосних; застосовують знання під час фонетичних вправ та усного мовлення.
📱 Переглянь відеоролик:
👍 Переглянь презентацію:
🎲 Відсортуй слова, які починаються на твердий або м'який приголосний, щоб закріпити свої знання!
✍️ Домашнє завдання: Виконати вправу 206 на сторінці 131 (скриншот у презентації).
👏 Говори, пиши, думай українською — і вона відкриє перед тобою дивовижний світ🇺🇦