Мета: узагальнити знання учнів про слово як частину мови; удосконалити знання учнів про самостійні та службові частини мови; вчити вирізняти слова, які належать до різних частин мови; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.
Очікувані результати: учень/учениця пояснює різницю між самостійними та службовими частинами мови; вирізняє слова, які належать до різних частин мови; порівнює та зіставляє слова, що належать до певних груп за вивченими ознаками; розрізняє відому і частково нову для себе інформацію; виявляє і виправляє помилки, допущені в тексті з урахуванням засвоєних мовних норм; вживає слова відповідно до їхнього лексичного значення; користується різними видами словників; визначає окремі деталі, що сприяють або заважають комунікації.
📱 Переглянь відеоролик:
👍 Переглянь презентацію:
✍️ Домашнє завдання:
Надіслати фото виконаного аудіювання.
👏 Сьогодні ми збагатили свою мовну скарбничку!💛Нехай гарне українське слово буде поруч із вами цілий день!🇺🇦