4 травня

7-А

Українська література

Підсумкова робота.

Написати контрольний твір на одну з тем: ''Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги'', ''Богатир Карпат Іван Сила''. Переслати на вайбер.

Музичне мистецтво

Тема уроку: “Історія кохання, вічна і сучасна”.

Пісня Наталії Май “Казка про кохання”: https://www.youtube.com/watch?v=5GWTFKy5yXQ

Слухання музики: Ж Бізе . Опера “Кармен” - Хабанера Кармен: https://www.youtube.com/watch?v=_i9pS7sZsnY Ж.Бізе.

Опера “ Кармен”- куплети Ескамільйо: https://www.youtube.com/watch?v=VBcdruIpfMk Ж Бізе - Р. Щедрін “Кармен- сюїта”: https://www.youtube.com/watch?v=7t8OeUGzzz4

Русский язык

Контрольное задание /индивидуально/

Географія

Опрацювати параграф 60, письмово написати повідомлення про один з найбільших островів Атлантичного океану. Виконані завдання сфотографувати і надіслати на вайбер.

Інформатика

Для групи Марії Анатоліївни:

Продовжити проект:

Якщо прапорець натиснуто, то Миша постійно ковзає сценою за випадковими координатами (х: -200 до 200, у: -120 до -80). Далі команда Показати.

Коли Миша отримує результат, вона приступає до аналізу. Якщо сума більша 10, то Миша каже: "Ура! Кіт не голодний і не страшний!". Інакше - "Я тікаю, бо кіт голодний!". І через дві секунди ховається.

Результат виконання роботи сфотографувати або зняти на відео і надіслати на вайбер.

Для групи Тетяни Миколаївни:

Для перевірки знань, отриманих за рік, беремо участь у VI Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Весна 2020) з інформатики. Коди доступу ви отримали на свої електронні адреси.

Якщо хтось не отримав коду - пишіть на електронну адресу tdatcko@gmail.com

Історія: повтор.

7-Б

Українська мова

Вивчити § 48, виконати вправи 508, 509, 516. Переглянути відео урок

Українська література

Підсумкова робота

Написати контрольний твір на одну з тем: ''Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги'', ''Богатир Карпат Іван Сила''.

Переслати на вайбер.

Русский язык

Контрольное задание /индивидуально/

Англійська мова

Sb ex.2-3 p. 103, Wb ex.2-3 p.81

Інформатика

Для групи Марії Анатоліївни:

Продовжити проект:

Якщо прапорець натиснуто, то Миша постійно ковзає сценою за випадковими координатами (х: -200 до 200, у: -120 до -80). Далі команда Показати.

Коли Миша отримує результат, вона приступає до аналізу. Якщо сума більша 10, то Миша каже: "Ура! Кіт не голодний і не страшний!". Інакше - "Я тікаю, бо кіт голодний!". І через дві секунди ховається.

Результат виконання роботи сфотографувати або зняти на відео і надіслати на вайбер.

Для групи Тетяни Миколаївни:

Для перевірки знань, отриманих за рік, беремо участь у VI Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Весна 2020) з інформатики. Коди доступу ви отримали на свої електронні адреси.

Якщо хтось не отримав коду - пишіть на електронну адресу tdatcko@gmail.com

Алгебра

п. 28, 3авдання 1136, 1138, 1141.

Історія:

повтор.