27 квітня

7-А

Музичне мистецтво

Тема уроку: “Симфонічні фрески. Симфонічні полотна”.

Слухання музики:

1. Д.Шостакович. Симфонія №7. 1 частина:

2. Л.Грабовський. Симфонічні фрески “Це не повинно повторитися”:

3. Р.Вагнер “Політ валькірій” з опери “Валькірія”: https://www.youtube.com/watch?v=nLw5vhvUEEg

4. М.Равель. “Болеро”: https://www.youtube.com/watch?v=pwyDkrImrog

Розучування пісні В.Івасюка “Балада про мальви”:

https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI.Сучасне виконання пісні (з 3.50 хв.): https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI та ще в такому виконанні (учням, які зараз емоційно вразливі - раджу не дивитись):

https://www.youtube.com/watch?v=Pw0YzVpk3dw (Слова пісні і слухання музики- записати в зошит. По слуханню зробити муз. аналіз твору (як завжди - олівцем).

Фото д/з вислати на Вайбер.)

Українська література

Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261, написати відповіді на запитання 4-10, ст.262.

Географія

Опрацювати § 59, письмово підготувати повідомлення про один з островів Тихого океану на вибір.

Виконані завдання сфотографувати і надіслати на вайбер.

Русский язык

§ 63. Упражнение 632/А,Б/

Історія

Опрацювати § 22,23.

Інформатика

Для групи Тетяни Миколаївни:

Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі, почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.), дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.

Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com


7-Б

Українська мова

Конспект § 46. Вивчити групи сполучників. Виконати вправи 486, 487 (письмово). Законспектувати таблицю на ст.173

Українська література

Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261. Написати відповіді на запитання 4-10, ст.262. Переслати на вайбер.

Англійська мова

Sb p.101 (пояснення матеріалу в google classroom), Wb ex.1,2,3 p.79.

Виконанні завдання переслати на вайбер 0932567334

Русский язык

§ 63. Упражнение 632 /А,Б/.

Алгебра

Самостійна робота (системи рівнянь з двома змінними, розв'язування систем), завдання переслати на вайбер.

Історія

Опрацювати § 22,23.

Інформатика

Для групи Тетяни Миколаївни:

Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.) дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.

Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com