5-а

Природознавство:

Прочитати параграф 42 (“Грунтове середовище життя організмів”). Матеріали до уроку можна переглянути на сайті nataliyaborisova.blogspot.com/2016/04/5_11.html

Українська мова:

вивчити параграф 55, ст.162-165,впр.443,447

Українська література:

Прочитати про Павла Тичину ( підручник, стор. 199. ). Прочитати вірш П. Тичини “ Не бував ти у наших краях”. Прочитати статтю “Ліричний герой”( підручник , стор 201), виписати в зошит, хто такий ліричний герой. Завдання надсилати на вайбер 0974737086.

Історія:

пар.21(пункт1, 2 стор 143-147)

Трудове:

https://www.youtube.com/watch?v=QBkzKPRelz0

Англійська мова:

Student’s book p. 82, Wb p. 64, ex. 1-3. Виконані завдання відправляти на електронну пошту bidnosheyavita@gmail.com або на Viber 0951516493

5-б

Образотворче мистецтво:

Тема - архітектура. Створення зображення казкового або фантастичного будинку. Техніка виконання вільна. Малюнок фарбами, олівцями або фломастерами, або виконати аплікацію.

Інформатика:

Для групи Олександра Івановича: опрацювати параграф 4.3. дати відповіді на запитання ст.185 1-3( в зошиті)

Для групи Тетяни Миколаївни

Перегляньте відео за новою темою "Використання різних образів і різних виконавців у проектах Scratch" за посиланням https://sites.google.com/s/1Ksowmmdw01wiU8ZCdfyBLA6Fu-bb9cGg/p/1EQdZNrZ0vMzdbfXNVAQZCrwtq08F6RZ1/edit

Дайте письмові відповіді на питання після параграфа 4.3 та перешліть фото роботи (або файл) на електронну пошту вчителя tdatcko@gmail.com

Історія:

пар.21(пункт 1, 2 стор 143-147)

Зарубіжна література:

Позакласне навчання. Прочитати твір Аліса в Задзеркаллі. Намалювати улюблених героїв твору.

Українська мова:

опрацювати параграф 55, правила записати в зошит, виконати вправи 439, 443 (письмово. Переслати на вайбер.