8 квітня
4-А
4-А
Інформатика:
Інформатика:
Для групи Олександра Івановича:
Для групи Олександра Івановича:
Опрацювати “Алгоритм з розгалуженням” https://naurok.com.ua/urok-algoritmi-z-rozgaluzhennyam-skladannya-ta-vikonannya-algoritmiv-z-rozgaluzhennyam-v-seredovischi-scratch-25280.html.
Опрацювати “Алгоритм з розгалуженням” https://naurok.com.ua/urok-algoritmi-z-rozgaluzhennyam-skladannya-ta-vikonannya-algoritmiv-z-rozgaluzhennyam-v-seredovischi-scratch-25280.html.
Виконати завдання: створити алгоритм з розгалуженням.
Виконати завдання: створити алгоритм з розгалуженням.
Для групи Тетяни Миколаївни:
Для групи Тетяни Миколаївни:
Перегляньте презентацію за новою темою: https://sites.google.com/s/1Ksowmmdw01wiU8ZCdfyBLA6Fu-bb9cGg/p/1m6pZDhAFWquv8cF63FKrM_jexDZCQuLq/edit
Перегляньте презентацію за новою темою: https://sites.google.com/s/1Ksowmmdw01wiU8ZCdfyBLA6Fu-bb9cGg/p/1m6pZDhAFWquv8cF63FKrM_jexDZCQuLq/edit
За комп'ютером виконайте завдання слайду 17. Для цього можна скористатися програмою Скретч-онлайн.
За комп'ютером виконайте завдання слайду 17. Для цього можна скористатися програмою Скретч-онлайн.
Літературне читання :
Літературне читання :
Повість - казка " Вінні- Пух і всі-всі-всі". Алан Мілн.
Повість - казка " Вінні- Пух і всі-всі-всі". Алан Мілн.
Українська мова:
Українська мова:
Підручник ст.146- 147. Вправи 332 - 334 - усно. 335 - письмово.
Підручник ст.146- 147. Вправи 332 - 334 - усно. 335 - письмово.
Російська мова:
Російська мова:
Підручник ст.140- 141. Вправи 354- 357 - усно, 358 - письмово.
Підручник ст.140- 141. Вправи 354- 357 - усно, 358 - письмово.
Я у світі: Віртуальна подорож по країнах світу.
Я у світі: Віртуальна подорож по країнах світу.
4-Б
4-Б
Літературне читання:
Літературне читання:
Перлинка ст.157-161 читати та переказувати; характеристика головного героя (письмово).
Перлинка ст.157-161 читати та переказувати; характеристика головного героя (письмово).
Математика:
Математика:
Підручник ст.141-142, завдання для усного опрацювання 885-890 (за бажанням можна виконувати письмово); письмово виконати завдання 891, 892.
Підручник ст.141-142, завдання для усного опрацювання 885-890 (за бажанням можна виконувати письмово); письмово виконати завдання 891, 892.
Українська мова:
Українська мова:
Підручник ст.146-147, опрацювати та запам’ятати правило; вправи для усного опрацювання 332-334; письмово виконати вправу 335.
Підручник ст.146-147, опрацювати та запам’ятати правило; вправи для усного опрацювання 332-334; письмово виконати вправу 335.
Основи здоров’я:
Основи здоров’я:
Підручник ст.120-123 читати; друкований зошит ст.54-55 виконати.
Підручник ст.120-123 читати; друкований зошит ст.54-55 виконати.
Трудове навчання:
Трудове навчання:
Оздоблення серветки швом «Назад голку».
Оздоблення серветки швом «Назад голку».
Виконані роботи відправляти на Вайбер
Виконані роботи відправляти на Вайбер
Інформатика:
Інформатика:
Для групи Олександра Івановича:
Для групи Олександра Івановича:
Опрацювати “Алгоритм з розгалуженням” https://naurok.com.ua/urok-algoritmi-z-rozgaluzhennyam-skladannya-ta-vikonannya-algoritmiv-z-rozgaluzhennyam-v-seredovischi-scratch-25280.html.
Опрацювати “Алгоритм з розгалуженням” https://naurok.com.ua/urok-algoritmi-z-rozgaluzhennyam-skladannya-ta-vikonannya-algoritmiv-z-rozgaluzhennyam-v-seredovischi-scratch-25280.html.
Виконати завдання: створити алгоритм з розгалуженням.
Виконати завдання: створити алгоритм з розгалуженням.
Для групи Тетяни Миколаївни:
Для групи Тетяни Миколаївни:
Перегляньте презентацію за новою темою: https://sites.google.com/s/1Ksowmmdw01wiU8ZCdfyBLA6Fu-bb9cGg/p/1m6pZDhAFWquv8cF63FKrM_jexDZCQuLq/edit
Перегляньте презентацію за новою темою: https://sites.google.com/s/1Ksowmmdw01wiU8ZCdfyBLA6Fu-bb9cGg/p/1m6pZDhAFWquv8cF63FKrM_jexDZCQuLq/edit
За комп'ютером виконайте завдання слайду 17. Для цього можна скористатися програмою Скретч-онлайн.
За комп'ютером виконайте завдання слайду 17. Для цього можна скористатися програмою Скретч-онлайн.