27 квітня
7-А
7-А
Музичне мистецтво
Музичне мистецтво
Тема уроку: “Симфонічні фрески. Симфонічні полотна”.
Тема уроку: “Симфонічні фрески. Симфонічні полотна”.
Слухання музики:
Слухання музики:
1. Д.Шостакович. Симфонія №7. 1 частина:
1. Д.Шостакович. Симфонія №7. 1 частина:
2. Л.Грабовський. Симфонічні фрески “Це не повинно повторитися”:
2. Л.Грабовський. Симфонічні фрески “Це не повинно повторитися”:
3. Р.Вагнер “Політ валькірій” з опери “Валькірія”: https://www.youtube.com/watch?v=nLw5vhvUEEg
3. Р.Вагнер “Політ валькірій” з опери “Валькірія”: https://www.youtube.com/watch?v=nLw5vhvUEEg
4. М.Равель. “Болеро”: https://www.youtube.com/watch?v=pwyDkrImrog
4. М.Равель. “Болеро”: https://www.youtube.com/watch?v=pwyDkrImrog
Розучування пісні В.Івасюка “Балада про мальви”:
Розучування пісні В.Івасюка “Балада про мальви”:
https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI.Сучасне виконання пісні (з 3.50 хв.): https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI та ще в такому виконанні (учням, які зараз емоційно вразливі - раджу не дивитись):
https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI.Сучасне виконання пісні (з 3.50 хв.): https://www.youtube.com/watch?v=xvHx6a9YoAI та ще в такому виконанні (учням, які зараз емоційно вразливі - раджу не дивитись):
https://www.youtube.com/watch?v=Pw0YzVpk3dw (Слова пісні і слухання музики- записати в зошит. По слуханню зробити муз. аналіз твору (як завжди - олівцем).
https://www.youtube.com/watch?v=Pw0YzVpk3dw (Слова пісні і слухання музики- записати в зошит. По слуханню зробити муз. аналіз твору (як завжди - олівцем).
Фото д/з вислати на Вайбер.)
Фото д/з вислати на Вайбер.)
Українська література
Українська література
Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261, написати відповіді на запитання 4-10, ст.262.
Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261, написати відповіді на запитання 4-10, ст.262.
Географія
Географія
Опрацювати § 59, письмово підготувати повідомлення про один з островів Тихого океану на вибір.
Опрацювати § 59, письмово підготувати повідомлення про один з островів Тихого океану на вибір.
Виконані завдання сфотографувати і надіслати на вайбер.
Виконані завдання сфотографувати і надіслати на вайбер.
Русский язык
Русский язык
§ 63. Упражнение 632/А,Б/
§ 63. Упражнение 632/А,Б/
Історія
Історія
Опрацювати § 22,23.
Опрацювати § 22,23.
Інформатика
Інформатика
Для групи Тетяни Миколаївни:
Для групи Тетяни Миколаївни:
Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі, почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.), дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.
Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі, почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.), дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.
Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com
Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com
7-Б
7-Б
Українська мова
Українська мова
Конспект § 46. Вивчити групи сполучників. Виконати вправи 486, 487 (письмово). Законспектувати таблицю на ст.173
Конспект § 46. Вивчити групи сполучників. Виконати вправи 486, 487 (письмово). Законспектувати таблицю на ст.173
Українська література
Українська література
Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261. Написати відповіді на запитання 4-10, ст.262. Переслати на вайбер.
Прочитати ст.254-261. Виконати письмово тести 1-3, ст.261. Написати відповіді на запитання 4-10, ст.262. Переслати на вайбер.
Англійська мова
Англійська мова
Sb p.101 (пояснення матеріалу в google classroom), Wb ex.1,2,3 p.79.
Sb p.101 (пояснення матеріалу в google classroom), Wb ex.1,2,3 p.79.
Виконанні завдання переслати на вайбер 0932567334
Виконанні завдання переслати на вайбер 0932567334
Русский язык
Русский язык
§ 63. Упражнение 632 /А,Б/.
§ 63. Упражнение 632 /А,Б/.
Алгебра
Алгебра
Самостійна робота (системи рівнянь з двома змінними, розв'язування систем), завдання переслати на вайбер.
Самостійна робота (системи рівнянь з двома змінними, розв'язування систем), завдання переслати на вайбер.
Історія
Історія
Опрацювати § 22,23.
Опрацювати § 22,23.
Інформатика
Інформатика
Для групи Тетяни Миколаївни:
Для групи Тетяни Миколаївни:
Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.) дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.
Перейдіть за посиланням http://nika-mobile.blogspot.com/p/scratch.html прокрутіть сторінку нижче до великого заголовку "Змінні. Підрахунок". Далі почергово вибираючи слайди презентації (їх 9 шт.) дослідіть описану гру та відтворіть її у Скретч.
Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com
Результати роботи запишіть на відео та надішліть вчителю на електронну адресу tdatcko@gmail.com