Sju frågor

1. Vad är existens och på vilka olika sätt kan man se på hur ett liv bör levas?

Se moment Existentialismen och  Existensfilosofi på larare.at.

2. Vad är kunskap och hur kan man få kunskap?

Se moment Vetskap & vetenskap och Epistemologi på larare.at.

3. Vad anses som vetenskap och hur blir något vetenskap, och när upphör något att vara vetenskap?

Se moment Vetenskapsteori och  Vetenskapsfilosofi på larare.at.

4. Har filosofin någon mening i samhället? Utgå gärna utifrån olika ideologier och vänster- och högerskalan.

Se moment Samhällsfilosofi och Samhällsfilosofi på larare.at.

5. Hur hänger språk och filosofi ihop? (utifrån antingen semantisk förståelse eller logisk argumentation)

Se moment Språkfilosofi och Språkfilosofi på larare.at.

6. Reflektera över och diskutera ett s.k. etiskt dilemma utifrån minst TRE vanliga etiska principer.

Se moment Etik & moral och Etik & moral på larare.at.

7. Presentera EN filosofi/filosof/tankeriktning/filosofisk fråga efter eget val.

Se Filosofporträtt.

Frågorna kan besvaras kontinuerligt i anknytning till momenten i ett dokument delat via Google Classroom eller så kan det utgöra en skrivning vid ett skrivtillfälle i slutet av kursen.

För att kunna besvara dessa frågor måste du ha allmän kunskap om filosofer , filosofiska frågor  och Filosofiska inriktningar. 

Behärska filosofiska begrepp och använda dem när du diskuterar filosofi. Och framför allt måste du ta ställning utifrån olika argument och bilda dig en egen uppfattning. 

Rekommenderat omfång är ca 1 500 ord men observera att innehållet alltid är viktigare än antalet ord. Du kan också göra en inspelning där du besvarar frågorna Muntligt. Svårt att säga tid på det muntliga, men minst 20 minuter.

Styrdokument ligger till grund för bedömning och betygsättning.