16 травня 2024 року проведено діалогічну лекцію «Управління навчальною активністю учня через мотивацію».
Організатори заходу: ГО «ШАУСПС» та кафедра педагогіки та методик навчання Хортицької національної академії. Спікерка – Ірина ЛАПШИНА, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та методик навчання.
У заході взяли участь здобувачі вищої освіти другого (магістерського) рівня (спеціальність 013 Початкова освіта, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки, спеціалізація «Управління інклюзивним освітнім середовищем») та кандидат педагогічних наук, доцент Ірина ТОЛМАЧОВА.
24 квітня 2024 року для здобувачів 1-3 курсів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта у рамках освітнього компонента «Теорія і методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» було проведено гостьову лекцію на тему «Моделювання як навчальна діяльність молодших школярів на уроках «Я досліджую світ».
Лекторка – Партола Вікторія Вікторівна, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди.
14 та 21 березня 2023 року проходили спільні онлайн-лекції за допомогою сервісу відеозв’язку Google Meet зі здобувачами вищої освіти спеціальностей 013 Початкова освіта, 011 Освітні, педагогічні науки, 035 Філологія на теми: «Якісна школа - сучасний простір для комфортної освіти» та «Безпека освітнього кіберсередовища».
Лекторами виступили: кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Юлія БЛУДОВА та кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка Тетяна ПРИБОРА.
Модератор зустрічей: кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Вероніка ОДАРЧЕНКО.
Спікерки в ході своїх виступів окреслили ключові аспекти створення безпечного освітнього середовища НУШ; розкрили важливість проведення ранкових зустрічей з учнями для створення позитивного клімату в роботі колективу; продемонстрували практики підтримки благополуччя дітей в НУШ; охарактеризували поняття «кібернетичне освітнє середовище» та його співвідношення з віртуальним освітнім середовищем, зміст та види цифрових слідів і цифрових тіней; означили ризики, які треба враховувати сучасному вчителю в ході роботи, використовуючи онлайн-ресурси; надали поради щодо створення сильного цифрового сліду.
Спікерки висловили окрему подяку за активну співучасть у проведенні лекцій здобувачам вищої освіти.
Наприкінці зустрічей викладачі та студенти щиро подякували Юлії Олександрівні та Тетяні Олександрівні за змістовні лекції, оригінальність їх подачі, також за їхню активну громадянську позицію, професіоналізм.
У рамках угоди про співпрацю з Центральноукраїнським державним педагогічним університетом імені Володимира Винниченка науково-педагогічними працівниками розпочато спільне викладання в межах освітніх компонентів «Методологія та методи науково-педагогічних досліджень. Методика викладання педагогіки у ЗВО» за темою «Уникнення помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності» (для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня) спеціальності 013 Початкова освіта.
2 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся Круглий стіл «Ідеї В.О. Сухомлинського в реаліях школи ХХІ ст.». Зустріч організовано та проведено в межах співпраці кафедри дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка (м. Кропивницький) та кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (м. Харків).
Модератори зустрічі:
Прибора Тетяна Олександрівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка (м. Кропивницький);
Одарченко Вероніка Ігорівна – кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.
У круглому столі взяли участь 48 осіб, серед яких:
- Толмачова Ірина Миколаївна – кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради;
- Акімова Олена Михайлівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради;
- Блудова Юлія Олександрівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.
- Студенти і магістранти ЦДПУ ім. В. Винниченка та КЗ «ХГПА» ХОР спеціальностей 013 Початкова освіта, 073 Менеджмент.
Учасники Круглого столу наголосили на необхідності подальшого вивчення науково-педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського та цілеспрямованого впровадження ідей видатного педагога в реаліях школи ХХІ ст. Здобувачі вищої освіти обговорили результати наукових розвідок із питань реалізації авторських підходів В.О. Сухомлинського в ході забезпечення освітнього процесу у Новій українській школі.
1 жовтня 2020 року відбулася міжвузівська лекція для здобувачів другого (магістерського) рівня Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка та Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради на тему «Уникнення помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності» для спеціальностей Початкова освіта та Дошкільна освіта.
Лектор – Тетяна Прибора – доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка (м. Кропивницький)., та співлектор - Юлія Блудова – доцент кафедри педагогіки психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР (м. Харків ) в умовах пандемії в 2020-2021н.р. розпочали дистанційний курс на онлайн-платформі Zoom в межах освітнього компонента «Методологія та методи науково-педагогічних досліджень. Методика викладання педагогіки у ЗВО» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня.
Наукові консультанти: доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка Ткаченко О. М. й доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Петриченко Л. О.
Модератор лекції: кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Одарченко В.І.
Під час лекції були розглянуті наступні питання: зміст та вимоги до академічної доброчесності, види порушень академічної доброчесності, запобігання академічного плагіату та його виявлення у наукових роботах.
У підсумку викладачі підкреслили важливість подальшої співпраці та сумісного проведення навчальних занять з педагогічної проблематики.