Trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội giáo dục thẩm mỹ cho trẻ bằng âm nhạc

Giáo dục âm nhạc là một hoạt động nghệ thuật được trẻ yêu thích và cũng là công cụ để trẻ cảm thụ được vẻ đẹp của thẩm mỹ, nghệ thuật. Để giúp trẻ nhận thức và phát triển các giá trị thẩm mỹ, trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội đã lồng ghép khéo léo mục tiêu giáo dục âm nhạc vào các hoạt động hàng ngày.

Cách trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội lồng ghép nội dung giáo dục âm nhạc

Trong chương trình giáo dục mầm non, giáo dục âm nhạc là một nội dung thú vị đối với trẻ. Vì vậy trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội vận dụng tối đa âm nhạc vào các hoạt động để trẻ phát triển khả năng lĩnh hội, cảm thụ và phân biệt được cái hay, cái đẹp, hình thành tư duy thẩm mỹ và phán đoán. Các hoạt động âm nhạc cũng là một trong những yếu tố giúp trẻ mầm non phát triển một cách toàn diện. Vậy hãy cùng tìm hiểu cách trường mầm non giáo dục âm nhạc cho trẻ nhé.

Trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội giáo dục thẩm mỹ qua các giờ học âm nhạc

Trong chương trình giáo dục mầm non, giáo dục âm nhạc là một nội dung thú vị đối với trẻ. Vì vậy trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội vận dụng tối đa âm nhạc vào các hoạt động để trẻ phát triển khả năng lĩnh hội, cảm thụ và phân biệt được cái hay, cái đẹp, hình thành tư duy thẩm mỹ và phán đoán. Các hoạt động âm nhạc cũng là một trong những yếu tố giúp trẻ mầm non phát triển một cách toàn diện. Vậy hãy cùng tìm hiểu cách trường mầm non giáo dục âm nhạc cho trẻ nhé.

Với mục tiêu giáo dục sớm “Học mà chơi, chơi mà học”, các tiết học âm nhạc ở trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội được xây dựng theo nhiều trọng tâm cụ thể để trẻ dễ dàng tiếp thu và đạt được mục tiêu giảng dạy cụ thể.

Ví dụ tiết học âm nhạc có trọng tâm là nghe hát và cảm thụ âm nhạc, trẻ sẽ được nghe các bài hát với giai điệu, lời ca phù hợp và có nội dung giáo dục cụ thể. Qua bài ca về Đất nước, giáo viên hỏi trẻ về nội dung bài hát và rút ra đạo lý tình yêu quê hương, đất nước. Nếu trọng tâm tiết học là học hát, trẻ được nghe và học hát theo nhạc, luyện tập để thuộc lời và hát đúng nhịp.

Còn tiết học âm nhạc trọng tâm là vận động, trẻ được hướng dẫn vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu âm nhạc. Việc này không chỉ giúp trẻ cảm nhận âm nhạc tốt hơn, mà còn giúp trẻ trở nên nhanh nhẹn và hứng thú hơn trong học tập.


Giáo viên trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội thường xuyên sưu tầm những bài hát phù hợp và có giá trị giáo dục để giới thiệu đến trẻ. Qua các tiết học, giáo viên cũng định hướng cho trẻ quan sát, tập trung khi nghe nhạc và thể hiện các sắc thái, biểu cảm phù hợp với giai điệu âm nhạc

Trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội giáo dục âm nhạc trong các môn học

Ở trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội, giáo viên có thể lồng ghép âm nhạc vào các tiết học sao cho phù hợp và giúp trẻ tiếp thu kiến thức tốt hơn, giờ học cũng trở nên nhẹ nhàng và thoải mái hơn.


Ví dụ, trong giờ học văn và dạy trẻ đọc thơ “Làm anh”, giáo viên cho trẻ nghe bài hát “Ba ngọn nến lung linh” để củng cố kiến thức về tình yêu thương trong gia đình, cũng giúp trẻ biết thêm bài hát mới.

Trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội đưa âm nhạc vào các hoạt động thường ngày

Thực tế cho thấy khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ không tự phát triển mà cần có điều kiện tiếp xúc - học hỏi liên tục. Vì vậy ngoài các lớp học, giáo dục âm nhạc cũng được trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội đưa vào các hoạt động thường ngày như giờ tập thể dục sáng - chiều, cho trẻ nghe nhạc vào thời gian vệ sinh cá nhân hay giờ hoạt động ngoài trời. Nội dung và thể loại bài hát cũng được chọn lọc phù hợp với giai điệu vui tươi. Trẻ nghe nhiều sẽ cảm nhận được giai điệu của âm nhạc, học hát theo và nâng cao khả năng cảm nhận âm nhạc.

Bên cạnh đó, việc sử dụng âm nhạc trong các hoạt động hàng ngày giúp trẻ hứng khởi hơn, vui chơi và thực hiện các hoạt động có hiệu quả hơn. Những nội dung được truyền đạt trong bài hát cũng giúp trẻ nhớ lâu và vận dụng vào trong cuộc sống.

Trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội tổ chức các cuộc thi biểu diễn

Các hoạt động biểu diễn, cuộc thi âm nhạc tạo ra môi trường tích cực cho trẻ giao lưu, học hỏi và “vun đắp tình yêu” với âm nhạc. Giáo viên trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội tổ chức các cuộc thi âm nhạc tại lớp với đầy đủ dụng cụ âm nhạc để trẻ thể hiện như một chương trình thực thụ. Qua đó trẻ cố gắng luyện tập và thể hiện khả năng của bản thân.

Vào các ngày lễ như khai giảng, trung thu, giáng sinh, trường tạo ra môi trường âm nhạc sinh động và phong phú với nhiều hoạt động nghệ thuật như đơn ca, đồng ca, diễn kịch, nhảy… tạo cho trẻ những cảm xúc mới mẻ, tăng khả năng cảm thụ âm nhạc và yêu nghệ thuật ở trẻ. Tất cả đều có giá trị giáo dục thẩm mỹ sâu sắc và hiệu quả, xây dựng nền tảng tình cảm và nâng cao các kỹ năng hoạt động nghệ thuật.

Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ thông qua âm nhạc đang được các trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội vận dụng triệt để, giúp trẻ tự tin, mạnh dạn và tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ, phẩm chất đạo đức cũng như các khả năng nghệ thuật.