Giáo dục trẻ theo hướng trải nghiệm là một phương pháp giáo dục tiên tiến được nhiều trường mẫu giáo quốc tế chú trọng triển khai. Đây cũng là phương pháp được phụ huynh đánh giá cao bởi tính hiệu quả và những giá trị mà con nhận được. Tuy nhiên, để đạt được các mục tiêu đề ra, trường mầm non không những phải trang bị đầy đủ cơ sở vật chất và xây dựng môi trường giáo dục toàn diện mà còn cần thiết kế chương trình dạy sao cho khoa học và hiệu quả nhất. Bài viết hôm nay sẽ chia sẻ về nội dung giáo dục theo hướng trải nghiệm ở trường mầm non quốc tế tại Hà Nội để bố mẹ hiểu rõ hơn.
Hiện nay, nhiều trường mẫu giáo quốc tế đang triển khai giáo dục trẻ mầm non theo phương pháp thực hành và trải nghiệm gắn liền với các hoạt động thực tế. Trong phương pháp giáo dục tiên tiến này, dưới sự hướng dẫn của giáo viên, trẻ trực tiếp tham gia vào các hoạt động và các mối quan hệ xã hội, trở thành trung tâm vận động và tích cực học tập, phát triển toàn diện. Vậy cụ thể những hoạt động nào được các trường mầm non đưa vào chương trình giáo dục hướng trải nghiệm?
Khi triển khai giáo dục theo hướng trải nghiệm, các trường mẫu giáo quốc tế sẽ thiết kế chương trình học áp dụng phương pháp này ngay từ trong lớp học. Các giờ học thực hành có chủ đích được giáo viên thiết kế một cách linh hoạt và phong phú, có các góc học tập đa dạng theo chủ đề để trẻ tự do hoạt động. Việc sử dụng giáo cụ, đồ chơi để học tập và vui chơi hay diễn kịch, đóng vai, tập nấu ăn... sẽ giúp trẻ phát triển khả năng quan sát, chủ động thực hành và làm theo hướng dẫn.
Với quan điểm “học mà chơi, chơi mà học”, các trường mầm non quốc tế tại Hà Nội cũng thường xuyên tổ chức cho trẻ học tập thực tế ở ngoài trời. Các buổi học về tự nhiên, cây cối, màu sắc, môi trường sống... được tổ chức trong sân trường, khu vực cây xanh, vườn rau ở trường là một trải nghiệm lý tưởng để trẻ vừa chơi vừa học. Qua đó, trẻ có cơ hội khám phá thế giới xung quanh và khơi gợi niềm hứng khởi học tập, tìm tòi. Thường xuyên va chạm với các tình huống thực tế cũng là cơ hội để trẻ thể hiện cảm xúc và thực hành các kỹ năng. Môi trường thực tế là nơi trẻ có thể bộc lộ điểm mạnh, điểm yếu của mình để có hướng phát triển lâu dài. Các hoạt động trải nghiệm, học tập cùng tập thể trong sân trường vừa giúp trẻ mạnh dạn và tự tin giao tiếp, vừa giúp trẻ dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ kiến thức hơn nhiều so với các lớp học lý thuyết khô khan.
Tham quan, dã ngoại là các hoạt động học tập qua trải nghiệm nổi bật tại các trường mẫu giáo quốc tế. Để vừa đạt được mục tiêu giáo dục, vừa giúp trẻ vui chơi giải trí, các hoạt động này được chú trọng thiết kế một cách khoa học và phù hợp với sự phát triển của con.
Các buổi tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, công viên, khu vui chơi, xưởng thủ công... sẽ tạo cơ hội cho trẻ tiếp xúc trực tiếp với các khía cạnh của xã hội, trẻ vận dụng tất cả các giác quan để quan sát, lắng nghe và cảm nhận mọi thứ trong những môi trường khác nhau. Từ đó các con có cái nhìn đa chiều và đúng đắn về các sự vật, hiện tượng trong cuộc sống. Cụ thể, thay vì quan sát mọi thứ qua tranh ảnh, video, việc cho trẻ tham quan thực tế xưởng thủ công sau bài học về nghệ thuật và các dụng cụ thủ công sẽ giúp các con ghi nhớ kiến thức học được một cách tốt hơn, trẻ cũng có nhiều quan điểm và suy nghĩ về bài học hơn. Đây là nền tảng quan trọng để các con phát triển khả năng tích cực học tập và khám phá.
Việc xây dựng nhận thức và trách nhiệm về lao động cho trẻ mầm non là vấn đề rất cần thiết nhưng thường bị phụ huynh bỏ qua. Đây cũng là một trong những nội dung giáo dục theo hướng trải nghiệm và là lý do mà nhiều trường mẫu giáo quốc tế khuyến khích bố mẹ rèn luyện khả năng lao động ngay từ nhỏ cho con thay vì chiều chuộng quá mức.
Giáo viên sẽ hướng dẫn và đồng hành cùng trẻ xây dựng những thói quen tốt cũng như khả năng lao động theo độ tuổi để trẻ có trách nhiệm và ý thức tự lập hơn. Trẻ được dạy về cách sắp xếp đồ đạc cá nhân, lau dọn khu vực vui chơi và sắp xếp đồ chơi sau khi sử dụng. Ngoài ra, chủ đề trồng cây, trồng rau xanh trong sân trường cũng là một hoạt động thú vị tại nhiều trường mầm non quốc tế tại Hà Nội để con biết trân trọng giá trị của thực phẩm. Các con cũng được khuyến khích thường xuyên giúp đỡ bố mẹ việc nhà vừa sức như nhặt rau, tưới cây, sắp xếp đồ chơi, dọn dẹp bàn học tập,... Tuy là những hành động nhỏ nhưng sẽ góp phần định hướng kỹ năng sống và khả năng ứng phó linh hoạt trong mọi tình huống.
Bên cạnh hoạt động tham quan dã ngoại, các hoạt động nghệ thuật cũng là một nội dung quan trọng trong chương trình giáo dục theo hướng trải nghiệm. Để trẻ hình thành niềm đam mê với nghệ thuật, nhiều trường mẫu giáo quốc tế chú trọng vào tổ chức các hoạt động văn nghệ, đóng kịch, hội hoạ, làm đồ chơi thủ công, tham gia các lễ hội dụng cụ âm nhạc,... với chủ đề thiết thực và hấp dẫn. Đây cũng là dịp lý tưởng để giáo viên và bố mẹ phát hiện tiềm năng nghệ thuật ở mỗi đứa trẻ và định hướng cho con ngay từ nhỏ.
Các hoạt động làm đồ chơi từ chất liệu tái chế, vẽ tranh theo chủ đề môi trường… giúp trẻ nhận thức được ý thức bảo vệ môi trường. Các mục tiêu giáo dục khác cũng được lồng ghép khéo léo trong các hoạt động theo cách tương tự.
Có thể thấy, giáo dục theo hướng trải nghiệm ngày càng chứng minh được tính hiệu quả và thực tiễn trong chương trình giáo dục trẻ mầm non. Việc các trường mẫu giáo quốc tế xây dựng môi trường tiên tiến, an toàn với đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất để trẻ thực hành và trải nghiệm giúp các con phát triển khả năng sáng tạo, thực hành các kỹ năng và tiếp thu kiến thức tốt nhất.