LABORATÓRIOS

22.02.24

A aula de morfo hoje foi em uma sala comum e conhecemos o prof Thiago, que dará aula juntamente com o prof Erasmo. Gostei bastante dele, pois explica muito bem o conteúdo e senti que os dois professores se complementam muito bem... aliás, a aula de forma alguma se tornou cansativa hoje pois teve uma interação da turma e os profs fizeram vários esqueminhas para facilitar nossa compreensão. A atividade de hoje foi bem tranquila, visto que não tivemos uma SP de fato, mas sim um resumo de conteúdos que tivemos no ano passado com algumas questões de aprendizagem e achei isso muito legal, pois resgatei alguns conhecimentos que estavam esquecidos.

Já na aula de laboratório, conhecemos a nova prof Giovana, a qual explicou um pouquinho de sua trajetória e nos informou sobre o funcionamento da aula de fato. Fizemos uma pequena dinâmica para nos apresentar e trocamos um pouco de nosso conhecimento a respeito das próximas SPs.

29.02.24

A aula de hoje foi muito bacana sobre o sistema nervoso, visualizamos a neurulação e as partes anatômicas de fato do cérebros (pregas, sulcos) e consegui compreender de maneira clara pois ambos os prof nos disponibilizaram as peças anatômicas. Discutimos as funções de cada lóbulo e fiquei contente pois participei bastante dessa aula, pois conseguimos trocar bastante conhecimento dentro do pequeno grupo, portanto não senti dificuldade. 

Já na aula de laboratório com a Giovana, discutimos casos clínicos e conseguimos colocar em prática muitos dos conhecimentos  que discutimos no dia de hoje durante a tutoria. Gostei bastante da maneira na qual a prof conduziu a aula pois ela nos instigou bastante para pensarmos em uma solução, o que fez com que eu prestasse mais atenção, assim como as discussões nos grupos foi muito legal pela troca de informações.

07.03.24

A aula de morfo de hoje foi no laboratório anatômico, onde discutimos sobre a parte macroscopia e histologia do fígado. Foi bem bacana pois o prof Thiago fez um mapa mental explicando toda a via da bilirrubina no nosso corpo e após isso nos separamos em grupos e identificamos os alfinetes nas peças anatômicas e foi uma discussão bem confusa porque de certa forma decoramos mais facilmente quando está tudo colorido no computador, portanto treinamos mais o cérebro e senti que foi muito bom.

Já na aula da prof Giovana discutimos alguns dos assuntos abordados na tutoria nessa manhã, portanto senti uma certa facilidade e me senti bem a vontade de participar bastante durante a aula, comentando sobre a icterícia, teste do pézinho e as doenças relacionadas. A elaboração das questões do roteiro fluíram super bem pois eu e meus amigos compartilhamos diversos estudos legais.

14.03.24

Na tarde de morfo de hoje, fomos em uma sala de aula ao invés do laboratório de fato, então focamos bem mais no roteiro, onde comentamos sobre a anatomia do intestino delgado, assim como discutimos a sua vascularização, o que para mim foi a parte mais difícil, pois são muitas veias e artérias, e estão sempre interligadas e devemos prestar atenção o que é tributária, de onde sai e entra.... terei que rever muito bem isso posteriormente. 

Já na aula de laboratório eu já estava me sentindo bem cansada do dia de hoje e não consegui participar muito, o assunto principal da aula foi anemia e discutimos alguns exames e o que se é analisado e seus determinados porquês. O material da prof estava bem completo então gostei bastante dos slides e de sua explicação, mas da mesma forma foi um conteúdo um tanto quanto difícil para mim...

21.03.24

Na aula de morfo, vimos sobre o sistema linfático novamente, relembrando as tonsilas, tecidos linfáticos, timo, baço entre outras estruturas associadas. Assim como fizemos umas atividades no kuracloud com esquemas bem legais, mas a parte mais difícil foi as lâminas histológicas no histology guide, sinto bastante dificuldade em identificar cada estrutura, mas a explicação dos profs ajudou bastante. 

A aula de lab foi muito legal sobre tipagem sanguínea, consegui realizar todas as atividades do roteiro e consegui sanar todas as minhas dúvidas com a prof. Me senti bem a vontade de participar bastante, mesmo com dúvida, o que fez com que eu compreendesse melhor o conteúdo. Agora de fato entendi como funciona o sistema ABO dos anticorpos e o que acontece com os antissoros e tudo mais. Após isso, tivemos a parte prática da aula, onde visualizamos nosso próprio sangue em Anti-D, Anti-A e Anti-D. 

04.04.24

Eu adorei a aula de hoje, fiquei muito contente porque entendi grande parte da aula e não senti dificuldade na compreensão do conteúdo, creio que parte disso é pela monitoria que fui essa semana e a Guadalupe explicou muito bem o conteúdo. Aprendemos sobre as vias sensitivas de gustação e olfação e eu gostei bastante dessa aula, apesar de ser um pouco difícil, porque entramos na parte dos nervos cranianos, eu fiquei tranquila pois consegui acompanhar bem a aula hoje.

Já na aula de med lab com a prof Giovana, tivemos uma experiência com nossos colegas, onde fechamos o nariz e os olhos e meus colegas deveriam descrever o sentido de doce, salgado e afins... foi super curioso pois assim tivemos a prova real de que a gustação e olfação tem sim a sua relação e não existe as partes da língua de sensações, pois os botões estão espalhados por toda a língua, porém há certas regiões com concentrações de fato, como a base da língua para o amargo, que é um reflexo primitivo para regurgitarmos caso o alimento esteja estragado. 

11.04.24

O laboratório de hoje foi muito legal, e sei que parte disso foi da minha facilidade em compreender esse conteúdo, que foi a via auditiva. Participei bastante hoje durante a tutoria, então estava com o conteúdo bem fresquinho na cabeça. O prof Thiago explicou muito bem o conteúdo também, fazendo esqueminhas no quadro que facilitaram bastante para entender o caminho das sinapses dos neurônios. 

Já na aula com a prof Gi, realizamos os testes auditivos de Rinne e Weber e eu nunca tinha tido contato com esse instrumento antes, então foi muito bacana realizar esse experimento, assim como eu consegui entender de fato que eles são exames complementares por identificar se é condutivo ou neurossensorial. Foi uma aula que sai feliz pois entendi super bem, até inventei um acete para lembrar quando é um tipo de perda auditiva a partir do resultado desses exames, então pude auxiliar meus colegas. 

18.04.24

Por causa da APA realizada hoje no período de tutoria, acabamos por ficarmos atrasados e o conteúdo de tutoria não está mais conversando com as aulas de laboratório, o que me deixou de certa forma frustrada pois a minha compreensão havia ficado perfeita durante as aulas pois foi a primeiras vez que o calendário bateu. Portanto, foi um pouco mais difícil de entender esse conteúdo, mas de toda forma fiz questão de prestar bastante atenção e fiquei contente que eu compreendi bem o conteúdo. 

No segundo momento de laboratório, realizamos um testes para a nossa visão e foi muito curioso entender de fato o ponto cego (agora que sabemos o porquê ele existe, e de fato o que ele representa). Senti falta só de uma explicação detalhada da prof, pois pareceu muito que só cumprimos com aquilo que o roteiro sugeria de maneira automática...

25.04.24

A aula de hoje foi extremamente cansativa, conversamos sobre o sistema somatossensrial e as vias da dor, temperatura, pressão e propriocepção... confesso que achei bem confuso pois tem muitos detalhes mas consegui prestar bastante atenção na explicação do prof, que fez diversos esqueminhas no quadro, facilitando muito a compreensão. A aula se tornou cansativa pelo termos tido a tutoria desse conteúdo ainda, então, mesmo fazendo a pré0aula, se torna algo muito complexo. 

Já no segundo momento de laboratório realizamos algumas atividades testando em nossos colegas o tato e a propriocepção e foi bem legal compreender os porquês de acordo com os neurônios e receptores relacionados. Nessa aula, fez questão aquilo tudo que a aula de morfo havia nos explicado no primeiro momento. 

02.05.24

Juntamos a turma toda hoje em uma sala de aula para termos uma revisão do conteúdo da SP 2.4, o que foi ótimo para colocar em dia com a tutoria e assim os conteúdos de fato conversam e a compreensão facilita. Hoje, somente o prof Thiago nos deu a aula, e foi muito proveitoso pois foi uma aula bem expositiva e consegui entender muito bem. No segundo momento realizou uma revisão do conteúdo dessa SP, e como é uma matéria com inúmeros detalhes, acabou se tornando um pouco cansativa, mas de todo modo foi uma tarde muito proveitosa. 

Devida essa revisão de morfo, não tivemos aula com a prof Gi em laboratório, agora as SP estarão em dia com todas as UCs.

09.05.24

A aula de hoje foi uma revisão sobre o sistema respiratório vendo mais afundo as células e a sua vascularização.... foi bem interessante pois mesmo sendo uma revisão, tivemos conteúdos novos no dia de hoje e aprendi bastante com as questões que o próprio Thiago fez no quadro para a gente discutir. Realizamos no pequeno grupo e foi muito bacana a troca de informações que tivemos...

Já na aula de med lab tivemos sobre a anemia no idoso e conversamos sobre os valores de referência, assim como vimos as lâminas no microscópio e aprendemos a contabilizar as células nos "quadradinho", e confesso que achei bem difícil pois tem que prestar muita atenção.

16.05.24

A tarde de hoje foi sobre sistema cardiovascular e eu gostei muito pois tive uma certa facilidade em dar continuidade no roteiro, assim como participar da aula por justamente estar na liga de cardio, e fiquei contente de ver que de fato está contribuindo muito para meu conhecimento. A aula dos profs foi muito boa e discutimos sobre a histologia, assim, compreendemos melhor o sistema excito condutor, discutindo assim as células elétricas e os nós do coração. 

Na aula de med lab, conversamos muitas das coisas que vimos em tutoria sobre aterosclerose e seus impactos como AVC e IAM. Os materiais que a prof mandou estavam super interessantes e completos, contribuindo muito para a aula de maneira geral. Fiz questão de tentar participar durante a aula.

23.05.24

Na aula de hoje, vimos sobre o tecido ósseo e realizamos as atividades do roteiro conforme os prof foram explicando o conteúdo no quadro... de fato a parte mais difícil foi as lâminas histológicas, que eu sinto bastante dificuldade na compreensão, mas após a visualização eu entendi melhor quando o prof trouxe outra imagem explicando sobre a calcificação. O conteúdo conversou bastante com aquilo que tivemos em tutoria nessa manhã, então não foi difícil acompanhar a aula. 

Na aula de med lab, conversamos sobre a síntese da vitamina D e o metabolismo do cálcio.... foi uma aula bem interessante pois fizemos relações com os exames laboratoriais e os esquemas que a prof mostrou no quadro estavam bem completas. De todo modo, confesso que achei uma aula difícil.