HABILIDADES MÉDICAS 

Tive minha primeira aula com o professor Pedro, o qual não tinha tido a oportunidade de conhecer até então devida a minha falta no primeiro dia de aula por estar voltando de viagem. Realizamos uma dinâmica para conhecer os colegas formando grupos e tendo que entrevista-los (da mesma forma que teremos que desenvolver para uma consulta médica, aprendendo a como conduzir a situação e deixar o indivíduo confortável em responder as perguntas). Gostei muito de como foi a aula e da participação de meus colegas.

Aprendemos o Método Clínico Centrado na Pessoa (MCCP) o qual contempla a pessoa como um todo, visualizando seus sentimentos, vontades, preocupações, histórico sociocultural e demais quesitos afim de praticar uma medicina mais humanizada compreendendo o lado do paciente e tornando a ida ao médico leve. Juntamente com isso, há uma sigla chamada SIFE (sentimento, ideias, funcionamento e expectativas) na qual nos da base em como se portar em frente ao paciente.

Há também técnicas Motivacionais, que engloba: pré-contemplação, contemplação, preparação, ação, manutenção, recaída; assim, guiando em como o médico deve incentivar e compreender condutas do paciente, através de técnicas de abordagem e princípios básicos.

O dia iniciou comigo um pouco tensa, visto que ocorreu a primeira entrevista com o paciente ator no consultório da Unisul e no meu trio, quem conduziu a consulta fui eu. O paciente era um jovem e pude identificar que estava com ansiedade e alguns de seus hábitos estava influenciando esse sentimento (a pressão em passar no vestibular, além da qualidade do sono também ter piorado). Tenho certeza que irei melhor na minha próxima consulta, pois o feedback do professor no final foi essencial para instruir as condutas, como ir mais afundo no problema do paciente e como abordar as perguntas. Em geral, eu adorei a experiência e estou animada para as próximas consultas, pois ali, aprenderemos um monte para estarmos preparados para uma real consulta com pacientes que precisam de nós.

Tive uma aula também com a professora Andreia sobre Biossegurança, onde nos encaminhamos para hm laboratório e aprendemos um pouco mais sobre os equipamentos de segurança individual (EPI), algumas leis que nos asseguram e atitudes que protegem a nós e nossos pacientes. Muito interessante aprender isso desde já, pois já estamos entrando em contato com pessoas que podem estar mais vulneráveis, por exemplo, na UBS.

A manhã se iniciou com a aula da Andreia sobre a ordem correta da colocação e retirada dos EPIs, mas o foco principal foi a higienização das mãos! Ela nos mostrou como se realiza o passo a passo de forma correta e os diferentes tipos de assepsia, confesso que eu me senti muito desconfortável durante a aula, pois o ar condicionado não estava funcionando, o ambiente já estava abafado e ainda tivemos que utilizar o jaleco estava quente demais... 

Como já havíamos tido uma aula no Laboratório com a Letícia sobre a higiene das mãos, a aula estava muito tranquila por já ter entendido o conteúdo.

Após isso, fomos à consulta simulada com o paciente ator, e meu colega Guilherme não estava nem um pouco preparado para a entrevista, não soube avaliar o paciente, nem mesmo identificar seus reais problemas, acabei esquecendo até de perguntar a idade e muito menos se apresentou... então acabei ficando um pouco frustrada com isso (até porque, ele não sabia nem o que era um roteiro de anamnese, sendo que tivemos aulas anteriores nos explicando sobre isso e na semana passada eu utilizei, na minha opinião, acho que é um pouco de falta de interesse) .  Ao final, dei minhas considerações e salientei o que faltou durante a entrevista e tivemos que pedir para o professor qual era o roteiro da paciente porque o meu colega não fez as devidas perguntas. Aliás, era um professor substituto hoje, o Lucas, super atencioso e respondeu minhas milhares de perguntas sobre a entrevista.

Hoje a entrevista foi conduzida pelo meu colega Eduardo, e no meu ponto de vista, creio que apesar do nervosismo ele foi muito bem, deixou a paciente confortável  e pudemos identificar logo de cara que seus hábitos estavam fazendo mal; a moça descontava seu estresse na comida dos lanches, contudo, sua alimentação não era saudável e isso a deixava mais sonolenta. Como esta foi a terceira semana de consultas, já deu para entender melhor o esquema das abordagens das perguntas e me sinto mais preparada para as próximas vezes. Foi um pouco estressante o começo da amanhã pois o Guilherme, o outro membro do grupo não chegou no horário estipulado, esperamos mais alguns minutos e ele nem avisou que iria se atrasar, um pouco de falta de comprometimento da parte dele... 

Não tivemos a aula de Biossegurança com a professora Andreia, pois o horário do meu grupo foi cancelado devida a reunião de professores neste mesmo período de tempo, nos avisaram que acontecerá em outro momento, mas ainda não sabemos quando...

A aula de segunda-feira (27.03.23) foi transferida para o dia de hoje, quinta-feira.

Foi uma aula um pouco confusa no começo até compreendermos a dinâmica de como funcionaria a discussão. Mas, o andamento da aula foi tranquilo, aprendi de uma forma melhor a realização da anamnese e quais os aspectos devo prestar atenção e os modelos que devo seguir. Após essa aula, me sinto mais preparada para preparar uma anamnese e qual protocolo devo sentir, claro, ainda estou com um pouco de dúvidas em relação a melhor forma de fazer o roteiro (como um padrão) mas isso irei pegar o jeito na prática. 

Juntamos os estudantes que realizaram cada consulta e trocamos as informações sobre os pacientes, cada fator que identificamos e fizemos a anamnese em conjunto, foi legal identificar o que poderíamos ter feito diferente, da forma que cada um abordou os assuntos e as informações que esquecemos. Após isso, apresentamos para o restante da turma o caso e o que conseguimos identificar a partir da consulta. 

Confesso que estou um pouco nervosa para a aula de segunda feira pela quantidade de coisas que terei que fazer durante o final de semana, visto que terei menos de uma semana para pesquisar as QAs (já que estamos tendo a aula fora do dia habitual, e temos outras matérias para pesquisar e estudar, fora a D1 que está chegando), sei que essa é a vida de um estudante de medicina e preciso me adaptar a isso, sei que no final dará tudo certo, mas de qualquer maneira, me sinto um pouco ansiosa.

Hoje foi a Síntese Final, onde fui escolhida para ser a relatora, um cargo que ainda não tinha exercido antes, então foi um desafio! Mas foi algo que me fez aprender muito, prestando atenção em exatamente tudo em que meus colegas estavam falando, escrevendo de maneira rápida e objetiva no documento, até porque, tenho que facilitar o estudo de meus colegas futuramente. 

A conversa foi bem interessante, gostei da forma que foi conduzida pois pareceu mais uma roda de conversa, trocando informações uns com os outros e o prof complementando; aprendi muito através de minhas pesquisas concomitantemente aos de meus colegas. Senti falta da pro atividade de alguns colegas que nem fizeram questão de participar da conversa, ou quando participavam não me enviavam a pesquisa ou algo assim, aí no fim eu tinha que me virar para escrever o que eu tinha compreendido de maneira ampla e não objetiva. (da próxima vez, espero que o pessoal se atente em adicionar as informações que estão sendo comentadas durante a aula com a bibliografias).

No final da aula, nos encaminhamos para realizar a APA, onde obtivemos o feedback sobre nossas condutas nas aulas e consultas simuladas. Confesso que me senti muito orgulhosa e feliz com meu desempenho satisfatório em todos os requisitos pois estou me esforçando bastante nos meus estudos e na realização do portfólio, então ver que está coerente com o que é pedido e estar agregando com os meus colegas é algo que me faz bem! Tenho consciência em alguns aspectos que devo melhorar, como por exemplo o nervosismo e a forma que eu me comporto em relação a isso e não deixar que estes "elementos externos" façam com que meu paciente tenha um atendimento diferente daquele proposto/ esperado. 

A aula foi uma "oficina" onde conversamos sobre os sinais vitais e antrometria, e eu adorei pois isso é um grande passo para alguém da área da saúde, compreender o que é importante realizar durante a consulta e os devidos porquês de realizar certas condutas. Eu já tinha aprendido na UBS como realizar esses procedimentos, mas de uma forma muito sucinta por ter que realizar rapidamente devida a alta demanda, então eu adorei poder ver com calma exatamente como se faz.  (o explicar de forma médica - visto que fui chamada na frente pelo prof para explicar para turma como se realizava a aferição da pressão arterial e todo o contexto).

O roteiro pré aula no Ulife desta vez ajudou muito, pois foi uma explicação com várias imagens e de forma objetiva, então pude complementar minhas anotações durante a aula também, visto que serei a primeira do meu trio na consulta simulada a realizar o exame físico, então de certo modo não tenho a quem me basear ou fazer perfeitamente por não ter a devida experiência, mas com o tempo vou pegar a prática e ficarei mais segura com esses procedimentos.

Fiquei satisfeita com a aula pois aprendi muito e são coisas extremamente pertinente no dia a dia médico, tanto na vida acadêmica, quanto na vida profissional. Além de eu ter participado nessa aula, complementando o que eu havia estudado e auxiliando meus colegas.

Na manhã de hoje, tivemos aula finalmente depois de tanto tempo, devido aos feriados que tivemos nas semanas anteriores.

Ocorreu a entrevista com o paciente ator e desta vez, meu colega Guilherme que fez a consulta. Sinceramente, ele melhorou em relação a última consulta, mas senti falta de uma melhor conduta, visto que estamos direto na UBS e já temos uma base. Ele utilizou uma linguagem um tanto quanto agressiva, fazendo perguntas fechadas e não dando tempo do paciente responder as perguntas, assim como fez perguntas que perceptivelmente o fez ficar inconfortável. A anamnese ficou incompleta e sua conduta não foi satisfatória em meu ponto de vista. Mas a conversa com o professor no final da aula foi extremamente importante, o fazendo abrir os olhos para suas atitudes, assim como já nos dando algumas dicas em relação as próximas entrevistas.

Logo após a entrevista, tivemos uma aula no laboratório com a prof Andreia de Suporte Básico a Vida na reanimação cardiovascular, e eu simplesmente adorei a aula pois agora se ocorrer alguma emergência em algum lugar no qual eu esteja presente, já tenho uma preparação prévia em relação a isso. Aprendi a fazer o RCP (reanimação cardiopulmonar), assim como as diretrizes  e as melhores técnicas a fim de ter uma melhor qualidade para o paciente. Demanda força e técnica e fico me imaginando em uma situação com uma pessoa de verdade  ao invés do boneco, no qual estará realmente em uma condição de vida ou morte. Nos separamos em trios, o que facilita o procedimento, pois cada um fica com uma função... me senti feliz da maneira que eu fiz, mas claro que tenho que treinar muito até ter uma segurança de como realizar este procedimento, ainda mais algo que envolve a vida de um indivíduo. Me sinto gbrata por ter tido esta aula...

O Eduardo fez a entrevista simulada hoje e eu adorei a conduta dele, eu percebo o nervosismo dele desde o início das aulas e vi o quanto ele melhorou de fevereiro para cá... foi perceptível o quanto ele se esforçou e conduziu super bem a entrevista. Além de que eu adorei a atriz, pois ela foi super articulada, o que auxiliou o meu colega a compreender seus sintomas. Sua anamnese foi completa e consegui identificar todos os passos e sua tentativa para melhorar a qualidade de vida da paciente. No final da consulta consegui sugerir alguns pontos que o Dudu não tinha se dado conta e fiquei satisfeita com o elogio que o prof me deu. 

Estou animada para a próxima semana, visto que sou eu quem vai conduzir a entrevista. Estou trabalhando a minha ansiedade mas nunca sabemos o que está por vir em cada caso. Gostaria de salientar o quão prestativo é o prof Pedro, seus feedbacks são sempre muito pertinentes e eu aprendo muito após a nossa conversa no final da entrevista. Ele sempre sana todas as minhas dúvidas, além de dar algumas diquinhas. Vejo que ele sempre quer que demos o nosso melhor e isso é incrível, pois desde o primeiro semestre, treinar não somente o básico, para que futuramente estejamos preparados e sermos excelentes médicos.

Após isso, tivemos a aula com a prof Andreia sobre os Sinais Vitais e foi muito bom revisar as aulas de Habilidades Médicas sobre isso... Foi legal pois fomos seprados em duplas, então pudemos aprender uns com os outros; assim como aprendi alguns termos mais específicos quando é encontrado alguma anomalia na aferição. A prof foi super prestativa e gostei muito de conversar com ela no final da aula.

Hoje foi o meu dia de entrevistar o paciente e eu fique muito feliz com a minha conduta... percebi uma melhora significante relacionado a primeira vez que eu realizei essa atividade. Fiquei muito confortável com o ator também, que era extremamente comunicativo e não tive dificuldade em obter suas informações. Entretanto, fiquei frustrada por me perder um pouco em relação ao o que deveria perguntar, por eu sabia o que deveria ter feito, mas acabei não perguntando por ter perdido o tempo correto ao passo que ele me referia seus sentimentos. Mas no geral consegui conduzir extremamente bem encontrei os objetivos da queixa principal. Me senti muito feliz quando o ator comentou que eu era uma menina muito doce e simpática e ele se sentiu muito acolhido durante a entrevista e valorizou a conversa olhando no olho, o que me fez ficar muito contente de ter o feito se sentir bem naquele momento. 

A conversa com o prof Pedro foi incrível, conseguimos identificar os pontos que eu poderia melhor e como devo fazer, com certeza ele me auxiliou muito e ele fez eu me sentir segura de mim após essa conversa, percebo que ele enxerga meu potencial e eu fico muito grata com isso, por ele apontar nossos "erros" a fim de sermos melhores profissionais. Me sinto muito confortável em tirar minhas dúvidas com o Pedro e conversar com ele sobre as condutas médicas, valorizo muito ele como professor e espero ter mais semestres com ele como meu orientador.

Após isso, tive a aula com a professora Andreia sobre Distúrbios da Consciência e eu achei muito interessante essa aula pois fomos instruídos sobre a melhor conduta ao encontramos um indivíduo tendo um desmaio ou convulsão por exemplo. Isso é uma atenção super válida em aprendermos, pois sinto que se ocorrer alguma emergência na qual eu estou por perto, eu tenho a oportunidade de auxiliar da melhor forma possível. Tive diversas dúvidas durante a aula sobre os riscos que o paciente corre quanto mais tempo o episódio ocorre, como ocorre e a prof foi super solícita, ao passo que me explicou que futuramente estudaremos mais sobre esse conteúdo e seus devidos porquês.

Na manhã do dia de hoje, fizemos a síntese provisória, onde nos juntamos com os colegas que fizeram a mesma simulação que a nossa e conversamos sobre o caso. É super legal juntar as nossas informações e perceber os diferentes pontos de vista. Ao comparar as informações obtidas com as de meus colegas, percebi que as informações bateram super bem, e todos realizaram o exame de forma completa, então pelo menos conseguimos fazer uma boa anamnese.

A conversa com o professor foi super legal, aprendi muito em relação a conduta para as próximas consultas e ele nos auxiliou muito. As questões de aprendizagem senti que me ajudará muito, porém algumas das QAs foram repetidas da última síntese e eu não entendi muito bem o porquê... porém da mesma maneira vai ser interessante porque vamos nos aprofundar mais sobre o conteúdo, podendo compreender algumas exceções. 

A aula de hoje foi o fechamento da síntese, onde discutimos as QAs e aprendemos um pouco mais a partir das entrevistas simuladas que realizamos anteriormente. A conversa foi bem legal, pois todos fizeram os slides e o prof foi escolhendo quem deveria apresentar, então acabamos podendo nos complementar muito bem pois todos fizeram o seu melhor. Gosto muito quando a aula tem esse teor mais leve - como uma discussão e conversa e não algo apresentado como "decoreba", pois assim, prestamos atenção na fala de todos os nossos colegas, e podemos participar ativamente durante a aula. 

Gostei muito que o prof também foi complementando, nos dando as dicas necessárias para fazermos uma ligação em nossa cabeça durante a anamnese. Ele foi meio que fazendo um "resumão" de tudo que meus colegas falavam no final de cada slide com o fim de compreendermos melhor e prestarmos atenção nas partes mais importantes. 

No final desta manhã, realizamos a APA, e fiquei muito contente com a minha avaliação, pois tive diversos elogios em relação a minha conduta em aula e nas entrevistas. Comentou que meu portfólio está excelente, o que me faz ficar muito contente, porque eu sempre faço questão de estar completo e dou o meu melhor para isso. Elogiou também a minha empatia e a minha melhora durante o semestre, assim como percebeu minha proatividade desde o início do ano - o que me faz muito feliz pois dou o meu melhor sempre na faculdade, escutando sempre os conselhos do prof e estudando sobre os conteúdos para melhorar o meu conhecimento.