LABORATÓRIO MORFOFUNCIONAL

Conheci os meus professores Erasmo e Karen, que foram extremamente prestativos, apresentaram um pouco sobre suas respectivas vidas e o que faremos dentro desta matéria na faculdade. Fiquei maravilhada com a tecnologia do laboratório! Tivemos a oportunidade de visualizar corpos dentro da realidade virtual e uma tela gigante no meio da sala, podendo analisar cada parte do corpo em diferentes planos, isolar certo órgão, tirar tecidos e assim por diante.

Aprendemos sobre os planos corporais, posição anatômica e a importância do "Tripé da Saúde", que são os cuidados básicos que devemos ter como: movimento, alimentação e repouso.

Hoje, senti o choque de verdade dentro do meu primeiro semestre de medicina após visitar o Laboratório Anatômico e ter a oportunidade de mexer nos cadáveres, bem como analisar cada estrutura e órgãos juntamente com meus colegas. Colocamos em prática nossos estudos sobre planos e eixos anatômicos, identificando os cortes feitos no órgão e a posição de cada coisa.

Confesso que no primeiro momento estávamos todos em choque ao ver um indivíduo em nossa frente, conservado em diversos produtos e com seus sistemas visíveis, sem a pele e podendo tirar de dentro cada pedacinho... mas logo após eu colocar a mão no primeiro corpo e analisar o quão incrível é isso tudo que está trabalhando dentro de nossos corpos neste exato momento, não contive a curiosidade e pude fazer diversas perguntas ao professor e compartilhar informações com meu grupo, tentando identificar cada estrutura. Conseguimos identificar também diversos órgão não saudáveis em função de sua coloração. Foi uma aula incrível!

O professor já iniciou a aula recapitulando o que havíamos estudado em casa sobre o tecido epitelial, o que foi legal para completar meu resumo com algumas informações extras, logo seguimos o roteiro proposto e abrimos um site chamado "histology guide" aonde encontramos cada estrutura e podemos analisar detalhe por detalhe. Confesso que achei um pouco difícil já bater o olho e identificar o que era tecido conjuntivo e epitelial ( qual tipo e etc), mas creio que com o tempo nos acostumamos e ficará mais fácil. Nos dividimos em grupos, o que foi mais fácil para trocar ideias sobre os porquês achamos que cada estrutura representa e em seguida o professor compartilhava o que era correto com a turma. 

O site é aberto, então é interessante poder estudar pela plataforma em casa também! 

A aula foi muito interessante sobre tecido conjuntivo, utilizamos o site histology guide, então pudemos visualizar de forma ampliada e discutir o que significava cada parte. O professor foi super prestativo com as perguntas e me senti um pouco mais confortável em participar da aula, respondendo perguntas para o grande grupo também, eu e minha amiga Ana sentamos perto e pudemos nos ajudar um monte na realização das atividades do roteiro, então foi muito legal dividir as informações e procurar mais afundo juntas, algumas das especificações.

Nesta aula, me senti menos perdida, por já estar entendendo o funcionamento de como funciona o estudo prévio para as aulas e o quanto devo aprofundar no conteúdo, fiquei encantada em poder já identificar as partes nos tecidos, apesar de ainda estar com um pouco de dificuldades.

Foi sensacional a aula no laboratório anatomico, onde vimos o sistema esquelético e indentificamos apalpando nosso próprio corpo... Após isso, recebemos ossos humanos de verdade e uma caixa e tivemos de montar o esqueleto em grupos e foi super divertido identificar cada parte. Aprendemos um pouco mais sobre os ossos, nomes, grupos e foi super interessante visualizar isso em ossos verdadeiros. 

A aula de hoje fez um despertar em mim mesma um interesse absurdo nesses conteúdos, porque basicamente é uma base para todos os demais assuntos dentro da medicina. Justamente pela aula ter acontecido dentro do anatomico, foi muito mais interessante, pois vimos pessoalmente, tocamos e "encaixamos" os ossos.

A aula foi mais prática em relação ao aprendizado, fomos divididos em grupo onde discutimos os estudos sobre sistema reprodutor masculino, verificando cada função e seu formato na lâmina. A atividade em coletivo pesquisando as informações mais apropriadas e foi muito legal ir na tela grande interativa e procurar cada parte do órgão genital masculino, me sinto mais presente na medicina. 

Os professores foram extremamente atenciosos como sempre! Erasmo e Karen sempre prezam pela melhor forma de explicar para que compreendamos da melhor forma possível e eles estão sempre próximos para nos auxiliar, gosto muito disso!

Confesso que apesar de ter estudado, identificar nas lâminas ainda me deixa muito confusa, terei que me aprofundar melhor posteriormente sobre o assunto a fim de não ficar nenhuma lacuna.

Foi muito interessante a aula de hoje sobre o sistema reprodutor feminino, enquanto eu estudava em casa já tinha ficado impressionada com cada coisa minuciosa que está dentro de mim e eu nem sabia a complexidade! Estou adorando o conteúdo, apesar de estar difícil... saber as funções e a localização ainda está um pouco confuso, mas acredito que logo mais pego o jeito.

O prof Erasmo sempre nos traz uma tranquilidade durante a aula e eu me sinto muito mais calma quando ele me explica algo, fazendo questão que compreendemos da melhor forma possível. Ao visualizarmos as lâminas de histologia, foi explicado de uma forma mais especifica hoje e compreendi melhor, pegando o nome de cada estrutura e mostrando nas imagens e explicando as funções juntos.

Mais um dia de uma aula incrível de Medicina, com um conteúdo que dá sede de estudar! Bem como uma explicação incrível do prof.

Na manhã de hoje, vimos a embriogenese, o que foi extremamente interessante compreender esse processo tão minucioso que forma quem somos hoje através de inúmeros processos. Nesta semana, fiz a trilha pré aula de uma forma diferente, com uma visão um pouco mais ampla do conteúdo e eu adorei, pois me senti mais preparada para a aula, assim como ontem antes da aula e é minha amiga nos juntamos para estudar juntas e foi muito bom, pois percebi que esse momento é muito importante para a realização da prova futuramente. Ter diferentes visões é incrível, pois compartilhamos as mesmas informações nos complementando. O grupo durante a aula foi bem participativo e discutindo as questões, explicando o conteúdo de forma a facilitar uns aos outros. Fora que as estações foram interessantes e agregaram muito o conhecimento. Este, é um conteúdo que eu me interesso, pois eu tive um caso na minha família onde o casal teve muita dificuldade ao engravidar, então ter o conhecimento das etapas é muito interessante! 

Os profs hoje novamente foram extremamente solícitos, tirando todas as duvidas e fazendo questão de passar de mesa em mesa para ter certeza se tínhamos compreendido da maneira correta, eu simplesmente amo a forma ddo Erasmo dar a aula, assim como os complementos da Karen são sempre muito pertinentes.

Conversamos sobre algumas questões da prova e eu fiquei frustrada com uma em questão da SP 1.3 e eu respondi a questão com total propriedade do conteúdo porém, havia uma coisinha que era a exceção dos linfonodos e eu não tinha conhecimento sobre isso, não lembro de ver em aula, e até tentando estudar o conteúdo hoje, senti dificuldade em compreender essa questão. Gostaria muito de saber os porquês desta questão não só para auxiliar a nota, mas sim para compreender de verdade o conteúdo.

Mas enfim, no geral a aula foi muito boa e o prof sempre muito perfeito em relação a suas explicações e fazer com que tenhamos segurança no assunto, admiro muito a maneira como ele ensina pois me sinto valorizada quando ele passa nas mesas e realmente se mostra interessado em nos ensinar o conteúdo.

Apesar de ser um assunto difícil, estou interessada neste conteúdo, sinceramente estou achando muito legal e estou animada para estudar mais... vou aproveitar o feriadinho para colocar o conteúdo em dia e já tentar fazer macetes para a próxima avaliação. 

O roteiro da aula de hoje foi super legal, aprendi muito completando as lacunas pois foram nomes e assuntos bem específicos dos anexos embrionários e esse conteúdo eu estou adorando... O prof Erasmo também nos sugeriu um livro para nós auxiliar no estudo e foi incrível pois é uma fonte mais confiável e fiquei muito interessada em ler o restante do livro.

Estou animada com o feriado novamente não só para descansar, mas para poder colocar em dias meus estudos pois é um conteúdo extremamente minucioso. Eu e minhas amigas nos auxiliamos muito nessa aula, escrevendo um resumo durante a aula, completando a trilha pré aula do estudo prévio em casa, então isso está auxiliando meu estudo e estou adorando poder escolher com quem eu sento nesta aula em específico pois está ajudando esse estudo em conjunto. Fico feliz em poder ajudar minhas colegas e ao mesmo tempo aprender muito no momento em que explico para elas. 

Sou muito satisfeita com a aula do Erasmo e sua animação ao dar aula contagia. Ele sempre faz questão que compreendamos da melhor maneira possível!

A aula foi feita no laboratório anatômico hoje e eu adorei! Pois a dinâmica da aula é totalmente diferente, a explicação do prof auxiliou muito no começo da aula. Hoje vimos o sistema digestório, então recebemos peças do anatômico da cavidade oral, língua, faringe, laringe e estômago e foi muito interessante ver cada partezinha. Após isso, fomos ver nos corpos e identificar o que vimos separadamente no todo. Fiquei feliz de ter entendido super bem esse conteúdo pois foquei bastante nessa aula no dia de ontem quando eu cheguei da UBS. 

O grupo dividido foi legal pois nos auxiliamos. Mas a parte que eu mais fiquei impressionada foi no final, onde visualizamos útero e suas partes e os fetos em cada semana gestacional. Foi super interessante e é incrível assimilar o que vemos na teoria e imagens na internet com a vida real. 

Erasmo foi incrível, nos dando atenção e explicando perfeitamente quando os chamamos e a Karen foi super atenciosa na nossa mesa, nos auxiliando com algumas dicas.

Na manhã de hoje, tivemos mais uma aula do gastrointestinal, porém mais voltada para a histologia, comentando as camadas e as funções de hormônios. Achei extremamente interessante compreender esse processo, visto que a alimentação é a base de nossa energia... eu gosto bastante de compreender como funciona e tudo mais. 

Eu amei a dinâmica da aula, pois após o Erasmo explicar a aula no laboratório morfofuncional e depois no anatômico e foi INCRÍVEL, pois consegui assimilar perfeitamente o que vi em aula na prática.

Eu amo a conduta do Erasmo em aula, sempre muito prestativo e fazendo questão que compreendamos! O grupo que fiquei hoje no anatômico para identificação das estruturas foi incrível também, nos complementamos e nos auxiliamos demais. 

Adorei a interação que tivemos na aula de hoje, porque fomos divididos pelos mesas e cada grupo pesquisou uma parteb da segunda parte do sistema digestório, então fomos nos complementando as informações e o prof escreveu no quadro nossas considerações finais. Além de que os slides do prof Erasmo estavam impecáveis, com diversas imagens e um resuminho do conteúdo. Fiquei satisfeita com a sua aula, pois ele explica perfeitamente o conteúdo, dando alguns exemplo para uma melhor compreensão.

Após a sua explicação, o conteúdo ficou muito mais claro para mim. Além do que eu e minhas amigas estamos nos auxiliando durante a aula, complementando com imagens as informações que o prof passa e já anotando as dúvidas. Estou feliz de estar me adaptando melhor na aula e meus estudos se dão de uma forma mais clara.

Na manhã de hoje sobre o tratogastrointestinal foi cansativa por ser focada na microscopia e histologia, coisa que eu tenho um pouco mais de dificuldade quando comparado a anatomia... Acessamos o histology guide para visualizar diversas estruturas a fim de conseguirmos identificar cada parte, assim como realizamos uma atividade do Lt Kuracloud que também é uma plataforma com os conteúdos estudados em aula. 

O prof Erasmo deu a aula sozinho hoje, visto que a Karen faltou, mas percebi que ele não teve nenhuma dificuldade, conduzindo a aula perfeitamente e sanou todas as minhas dúvidas. Aliás, valorizo muito quando ele passa de mesa em mesa nos grupos e confere se realmente compreendemos o conteúdo trabalhado.

Sinto que a turma n ão participou tanto hoje, talvez pela insegurança de responder algo errado, mas vi que em todos os grupos houve uma ajuda ativa entre meus colegas, discutindo sobre o conteúdo e eu gosto muito disso, pois juntando as informações obtidas, juntos, a compreensão se dá de uma forma mais simplificada.

A manhã de hoje foi muito legal, visto que fomos no laboratório anatômico e discutimos as macro e micropartes do fígado. Explicando o funcionamento e cada pequeno detalhe. Foi muito boa a dinâmica pois pudemos colocar em prática o conhecimento adquirido até o momento - indo em 15 cadáveres/estruturas e identificado as partes solicitadas. Eu simplesmente adorei pois os profs nos acompanharam salientando o que seria mais importante e ficavam contentes quando discutíamos entre nós o conteúdo. 

Foi uma aula muito legal e eu sinto que aprendo muito e consigo identificar no que preciso estudar mais... visto que tivemos um pouco das estruturas do estômago e intestinos novamente, então a repetição faz com que eu compreenda. Sou suspeita para falar pois gosto muito de anatomia, mas a aula foi muito boa! Visto que consegui me comunicar bem com meus colegas, realizei todas as atividades propostas, assim como meu grupo foi muito legal, pois nos agregamos no conhecimento.

O foco da aula de hoje foi pâncreas, compreendendo a morfologia e suas respectivas funções. Acabei ficando um pouco tensa assistindo a aula na manhã de hoje, visto que é a última do semestre antes da grande avaliação...

Fizemos as estações propostas pelo roteiro e foi muito bom pois o prof Erasmo teve certeza de que estávamos compreendendo o conteúdo, passando em nossas mesas. Entretanto, fico um pouco perdida durante a aula e compreendi bem melhor somente depois que estudei em casa sozinha, podendo identificar cada estrutura pegando suas funções e podendo sintetizar com o que foi dado em aula.