Інформаційний простір. Дистанційна освіта

Міні-проєкт «Інформаційний простір. Дистанційна освіта»

Керівник: учитель інформатики Ковальчук О.М.

Процес навчання в інформаційному середовищі передбачає дистанційну освіту — новий вид навчання, побудований на використанні комп’ютерних технологій.

Особливості дистанційного навчання :

1. Гнучкість: користувачі комп’ютера навчаються в зручний час, у зручному темпі та місці.

2. Паралельність: без відриву від основного виду навчання.

3. Далекодійність: відстань не впливає на якість освіти.

4. Масовість: кількість учасників не обмежена.

5. Інтерактивна взаємодія суб’єктів педагогічного процесу.

6. Інтенсивна цілеспрямована самостійна робота учня, яка підлягає контролю.

7. Інформаційна культура учня та вчителя.

Від вчителів впровадження елементів дистанційного навчання в школі вимагає здійснення освітньої діяльності за новими технологіями, апробацію та впровадження новітніх методик організації навчального процесу. Впровадження дистанційного навчання не можливе без застосування інформаційно-комп’ютерних технологій як інструменту, що допомагає розширити можливості як учнів так і вчителів, а також зробити вирішальний вплив на зміну та покращення освіти. Застосування новітніх інформаційно-комп’ютерних технологій змінює роль вчителя, стимулює до впровадження нових педагогічних прийомів і підходів у підготовці до уроку. Досить важливими стають такі якості, як здатність застосовувати інноваційні методи використання комп’ютера та можливостей, які він надає, з метою активізації пізнавальної діяльності, високий рівень технічної грамотності, поглиблення та здобуття нових знань. Вчитель повинен оволодіти прийомами та технологіями ДН на професійному рівні, стати тьютером, а для цього пройти необхідну підготовку та навчання. Курси, які готують тьютерів – вчителів з дистанційного навчання - можна пройти в «Дистанційній академії» ВГ «Основа» (http://osnova.com.ua/). Дуже важливо вчителю набути вмінь конструювати власний курс та вміти його супроводжувати – організовувати дистанційне навчання.

Елементи дистанційного навчання використовувати в школі при організації олімпіад та конкурсів.

Для вдалого впровадження елементів дистанційного навчання розробити програму занять з вчителями для підвищення їх рівня використання комп’ютерної техніки та технологій.

2019-2020 н.р.:

Методика створення власного блога

Реалізація проєкту "Інформаційний простір. Дистанційна освіта" у ЗОШ І-ІІ ст.с.Верба