Держстандарт
Міні-проєкт «Держстандарт»
Керівник: директор школи Шинкарук В.М.
Реалізується через підпроєкти:
2019-2020 н.р."Формування інноваційного освітнього середовища в умовах сучасних викликів", керівник Шинкарук В.М.
"Підвищення кваліфікації педагогічних працівників", керівник Шинкарук В.М.
"Бібліотека майбутнього", керівник Трач Г.О.
Сутність змін пов’язана з необхідністю впровадження компетентнісно спрямованої освіти. Реалізувати завдання, виголошені у стандартах, можна за умови, якщо освітній процес в школі буде «спрямовано на розвиток активності, самостійності, творчих можливостей кожного школяра, оскільки суспільство потребує особистостей, здатних свідомо діяти, приймати власні рішення, швидко адаптуватися до змін».
Основною особливістю нового Державного стандарту є орієнтація вимог до рівня підготовки випускників на досягнення компетентностей. Причому, якщо в Державному стандарті базової загальної середньої освіти 2004 року було подано лише перелік деяких компетентностей (формування соціальної, комунікативної, комп’ютерної та інших видів компетентностей учнів), то в новому стандарті 2011 року дається більш ґрунтовний перелік і визначення основних понять компетентнісно орієнтованого підходу, який визначається одним із основних підходів до навчання, разом із діяльнісним та особистісно-орієнтованим.
Реалізація стандарту потребує змін у діяльності вчителя, виконання нових функцій у процесі професійно-педагогічної роботи в сучасній школі:
· функції сприяння навчанню учнів (створення умов для прояву самостійності, творчості, відповідальності учня в освітньому процесі та формування у нього мотивації безперервної освіти);
· функції проєктування (проектування спільно з учнем індивідуального освітнього маршруту);
· управлінської функції (координації діяльності суб’єктів освітнього процесу).
Опанування цих та інших функцій, формування готовності вчителя до роботи в умовах запровадження нового Державного стандарту – ці та інші завдання стоять наразі перед учительською спільнотою та методичною службою.
Реалізація міні-проекту - 2019-2020 н.р.
"Формування інноваційного освітнього середовища в умовах сучасних викликів"
"Особливості підвищення кваліфікації педагогічних працівників"