Mapeamento das metas do

Plano Nacional de Educação 2014-2024 na

região dos cerrados do centro-norte do Brasil

Uso de IA para análises de dados

Uso de IA para análises das metas do PNE 2014-2024 na região dos cerrados do centro-norte do Brasil - MATOPIBA

O uso da Inteligência Artificial (IA) esta cada vez mais presente em diversas áreas do conhecimento. Escolhemos um tipo de IA chamada Notebook LM que tem capacidades de utilizar diversos tipos de documentos e dados para poder agregá-los e responder a perguntas sobre eles.

A seguir, fizemos uma consulta a uma inteligencia artificial (ChatGP`T) para nos dar uma explicação do que é esse tipo de IA:

O que é o Notebook LM

Notebook LM é uma ferramenta da Google baseada em Inteligência Artificial, projetada principalmente para ajudar com pesquisa, estudo e organização de conhecimento.

Ele permite que você carregue diferentes fontes de informação (documentos, PDFs, páginas web, vídeos do YouTube, arquivos de áudio, etc.), e então interaja com elas para extrair resumos, ideias principais, fazer perguntas, gerar guias de estudo, até transformar seu conteúdo em audiocasts (“podcasts” de revisão) entre outros formatos.

Para que serve / casos de uso

Alguns usos típicos do Notebook LM incluem:

Estudantes que querem consolidar material de várias fontes e revisar para provas. hitechwork.com +2augustaprestige.com+2
Pesquisas acadêmicas ou de trabalho, onde há vários documentos, vídeos, etc., e se quer extrair resumos, temas, perguntas & respostas baseadas nesses conteúdos.
Profissionais que querem organizar conhecimento, relatórios, apresentações, treinamentos, melhorias de processos.
Uso pessoal como diário, reflexões, aprendizado de idiomas, viagem, planejamentos.

Como funciona

Algumas características técnicas/operacionais importantes:

Você carrega fontes variadas: textos, PDFs, arquivos do Google Docs/Slides, links da web, vídeos do YouTube (via transcrição), etc.
O Notebook LM usa modelos de IA que trabalham com RAG (Retrieval-Augmented Generation) — ou seja: ele busca nas fontes que você forneceu para formar as respostas, minimizando (ou tentando minimizar) “falhas” típicas de IAs que inventam ou desviam (“hallucinations”).
Pode gerar resumos automáticos, identificar tópicos chave, gerar perguntas, FAQs, timelines, guias de estudo, podcasts/áudios de revisão; há também interfaces interativas de chat com você, com base no material que você enviou.
-Privacidade: as fontes que você envia permanecem privadas (a menos que você escolha compartilhar), e o Notebook LM não usa seus dados para treinar modelos públicos.

Limitações

Nenhuma ferramenta de IA é perfeita, e o Notebook LM tem algumas limitações que é bom saber:

Limites de tamanho / quantidade de fontes
Há limites de quantas fontes você pode usar por notebook, e limites também de tamanho de arquivos (palavras / tamanho em megabytes) para cada fonte.
Dependência das fontes fornecidas
Ele funciona bem quando as fontes são de qualidade e contêm a informação relevante. Se o material enviado tiver erros, for impreciso ou desatualizado, a IA pode reproduzir essas falhas.
Ele não “sabe tudo” — não busca na internet inteira, só nas fontes que você deu (a menos que seja capaz de integrar mais dados, mas normalmente a expectativa é de que ele se baseie nas fontes enviadas). Isso ajuda com confiabilidade, mas significa que ele não pode completar lacunas se elas não estiverem presentes. arXiv+2Google Workspace+2
Qualidade da IA / contexto longo / coerência
- Embora tenha capacidades de contexto grande (ou melhoradas), ainda há desafios em manter coerência em conteúdos muito longos ou extremamente complexos.
- Pode haver “buracos” de entendimento ou que ele não conecte corretamente partes distintas se estão muito dispersas.
Formato e interatividade
- Algumas funcionalidades podem depender de idioma, tipo de arquivo, transcrições de vídeo, etc. Se o vídeo não tiver boa transcrição, por exemplo, a análise será prejudicada.
- A interface de podcast/áudio é “gerada”; se quiser algo muito personalizado ou criativo, pode não alcançar o nível de uma produção humana.

Fizemos um experimento com o uso desta IA Notebook LM disponível na Unicamp para sintetizar informações de todos pela educação do MATOPIBA. (https://notebooklm.google.com/notebook/)

Foi realizado o download de 24 relatórios do Todos pela Educação, correspondendo aos 24 municípios escolhidos do MATOPIBA.

A fonte dos arquivos é o website Todos pela Educação: https://educacaojamunicipios.todospelaeducacao.org.br/?utm_campaign=07-08_todos_em_dia_-_lancamento_edjm_disparo_unico&utm_medium=email&utm_source=RD%20Station

Oeste da Bahia - Mesorregião Extremo Oeste Baiano

Barreiras, Luís Eduardo Magalhães, São Desiderio, Riachão das Neves, Santa Rita de Cássia e Formosa do Rio Preto

Leste do Tocantins - Mesorregião Oriental do Tocantins

Dianópolis, Campos Lindos, Pedro Afonso, Porto Nacional, Almas e Santa Rosa do Tocantins

Sul do Piauí - Mesorregião Sudoeste Piauiense

Uruçuí, Bom Jesus, Santa Filomena, Monte Alegre do Piauí, Redenção do Gurguéia e Corrente

Sul do Maranhão - Mesorregião Sul Maranhense

Balsas, Alto Parnaíba, Benedito Leite, São Raimundo das Mangabeiras, Carolina e Porto Franco

Estes relatórios possuem uma série de dados sobre a educação de cada município:

Utilizando a ferramenta de inteligência artificial Notebook LM, buscamos realizar uma síntese desse conjunto de informações que estão separadas por município.

Foram realizadas perguntas à IA sobre o conteúdo desses 24 relatórios

Quantos municípios estão presentes nos panoramas?

Uma pergunta sobre o município de Almas mostra que a IA Notebook LM consegue recuperar com bastante precisão os dados do relatório.

Faça um resumo do relatório do município de Almas

Uma pergunta um pouco mais elaborada mostra a capacidade de organizar os diversos arquivos:

Faça para mim um comparativo dos municípios da Bahia em relação ao contexto geral e matriculas (Censo Escolar 2023), mostrando a quantidade de escolas, o total de estudantes da rede municipal e professores

Apesar de não ser possível compartilhar esse recorte de IA com o público fora da Unicamp, a equipe do projeto tem acesso local e consegue gerar variações e agregados dessas informações, o que seria muito mais complexo de fazer diretamente dos arquivos de forma separada.

Por exemplo, essa análise dos estados do MATOPIBA, com base na pergunta a seguir, trocando o estado, temos o detalhamento por estado

Com base nos dados do Censo Escolar de 2023, o seguinte quadro compara os municípios do Maranhão (MA) presentes nos panoramas, em relação às características gerais de suas Redes Municipais de Educação:

Destaques da Rede Municipal no Maranhão:

Maior Rede em Estudantes: Balsas é o município com o maior número de estudantes na Rede Municipal (15.709) e o maior número de professores (954).
Maior Número de Escolas: Barreiras possui o maior número de escolas municipais (61).
Menor Rede em Estudantes e Escolas: Benedito Leite apresenta a menor rede em número de escolas (9) e estudantes (957).
Rede Conveniada:
- Alto Parnaíba possui 6 escolas conveniadas e 26 de Administração Direta, totalizando 32 escolas. O total de estudantes neste município é de 2.119.
- Balsas possui 1 escola conveniada e 60 de Administração Direta, totalizando 61 escolas.
- Alto Parnaíba e Balsas são os únicos municípios do Maranhão listados a possuir professores na Rede Conveniada (23 e 5, respectivamente).

Com base nos dados do Censo Escolar de 2023 (Eixo 1: Características da Rede) presentes nas fontes, segue o comparativo dos municípios de Tocantins (TO) listados, em relação à estrutura da Rede Municipal de Educação.

Destaques da Rede Municipal no Tocantins (TO):

Maior Rede em Estudantes e Professores: O município de Porto Nacional possui o maior número de estudantes na rede municipal (7.307) e o maior corpo docente (447 professores).
Maior Número de Escolas: Porto Nacional também lidera em número de escolas (30), seguido por Dianópolis (15 escolas).
Menores Redes: Santa Rosa do Tocantins é o menor município da lista em termos de estrutura educacional municipal, com apenas 4 escolas, 812 estudantes e 47 professores.
Uniformidade da Rede: Em todos os municípios de Tocantins listados, o total de escolas é administrado pela Administração Direta, sem a presença de Rede Conveniada registrada para as escolas ou para os professores.
Tamanho Comum: Quatro dos seis municípios listados (Almas, Campos Lindos, Pedro Afonso e Santa Rosa do Tocantins) possuem 6 escolas ou menos na Rede Municipal.

Com base nos dados do Censo Escolar de 2023 (Eixo 1: Características da Rede) contidos nas fontes, segue o comparativo dos municípios do Piauí (PI) em relação à estrutura da Rede Municipal de Educação.

Destaques da Rede Municipal no Piauí (Censo Escolar 2023):

Maior Número de Estudantes: Bom Jesus possui o maior número de estudantes na rede municipal (5.232), distribuídos em 17 escolas.
Maior Número de Escolas: Corrente possui a maior quantidade de escolas municipais (25), seguida por Uruçuí (21).
Menor Rede: Santa Filomena apresenta o menor total de estudantes (1.309) e o menor corpo docente (90 professores) entre os municípios do Piauí listados.
Rede Conveniada:
- A maioria dos municípios do Piauí listados (Bom Jesus, Monte Alegre do Piauí, Redenção do Gurguéia e Santa Filomena) opera exclusivamente com escolas de Administração Direta.
- Apenas Corrente (2 escolas conveniadas e 13 professores conveniados) e Uruçuí (1 escola conveniada e 10 professores conveniados) possuem participação da Rede Conveniada.

Com base nos dados do Censo Escolar de 2023 (Eixo 1: Características da Rede) presentes nas fontes, segue o comparativo dos municípios do estado da Bahia (BA) em relação à estrutura da Rede Municipal de Educação.

Destaques da Rede Municipal na Bahia (2023):

Maior Rede: Barreiras possui a maior Rede Municipal entre os listados, tanto em número de escolas (71), quanto em estudantes (24.823) e professores (1.047).
Rede com 2º Maior Número de Estudantes: Luís Eduardo Magalhães tem o segundo maior contingente de estudantes (20.629), utilizando 36 escolas.
Menor Rede: O município com a menor quantidade de estudantes é Riachão das Neves (4.224).
Rede Conveniada: Apenas São Desidério possui escolas (3 de 33 no total) e professores (21) na Rede Conveniada. Os demais municípios da Bahia listados operam exclusivamente com escolas sob Administração Direta.
- Em São Desidério, há 30 escolas sob Administração Direta e 3 na Rede Conveniada, e 263 professores na Rede Direta e 21 na Rede Conveniada.

Pode-se fazer uma pergunta que relacione os estados:

Faça para mim um comparativo dos municípios do Maranhão, Tocantins, Piauí e Bahia em relação ao contexto geral e matriculas (Censo Escolar 2023), mostrando a quantidade de escolas, o total de estudantes da rede municipal e professores. Faça comparações e destaques para a rede de cada estado.

Apresento o comparativo das Redes Municipais de Educação para os municípios do Maranhão (MA), Tocantins (TO), Piauí (PI) e Bahia (BA), utilizando dados do Censo Escolar de 2023, conforme detalhado nas fontes.

O quantitativo de estudantes e professores corresponde ao total da Rede Municipal (Administração Direta e Conveniada).

DESTAQUES E COMPARAÇÕES POR ESTADO

Bahia (BA)

Liderança de Rede: Barreiras possui a maior Rede Municipal em todos os quesitos, com 71 escolas, 24.823 estudantes e 1.047 professores.
Grandes Redes: Luís Eduardo Magalhães também se destaca com uma grande rede, atendendo 20.629 estudantes em 36 escolas, com 781 professores.
Rede Conveniada: Apenas São Desidério possui escolas (3) e professores (21) na Rede Conveniada entre os municípios da Bahia listados. Todos os demais municípios da BA listados operam apenas com a Administração Direta.
Menores Redes: Os municípios de Formosa do Rio Preto, Riachão das Neves e Santa Rita de Cássia possuem redes de porte semelhante, variando entre 4.224 e 4.701 estudantes.

Maranhão (MA)

Liderança de Rede: Balsas é o município do Maranhão listado com a maior rede, registrando 61 escolas, 15.709 estudantes e 954 professores.
Menor Rede: Benedito Leite possui a menor estrutura entre todos os municípios maranhenses listados, com apenas 9 escolas, 957 estudantes e 81 professores.
Rede Conveniada: Alto Parnaíba possui 6 escolas conveniadas (do total de 32) e 23 professores conveniados (do total de 175). Balsas possui 1 escola conveniada e 5 professores conveniados.

Piauí (PI)

Liderança de Rede: Bom Jesus lidera a lista no Piauí em número de estudantes (5.232), utilizando 17 escolas e 237 professores.
Menor Rede: Santa Filomena possui o menor número de estudantes (1.309) e professores (90).
Rede Conveniada: Corrente possui 2 escolas e 13 professores na Rede Conveniada. Uruçuí possui 1 escola e 10 professores na Rede Conveniada.

Tocantins (TO)

Liderança de Rede: Porto Nacional é a maior rede de Tocantins na lista, com 30 escolas, 7.307 estudantes e 447 professores.
Redes de Pequeno Porte: Quatro dos seis municípios listados em Tocantins (Almas, Campos Lindos, Pedro Afonso e Santa Rosa do Tocantins) possuem 6 escolas ou menos.
Menor Rede Geral: Santa Rosa do Tocantins é o menor município em número de escolas (4), estudantes (812) e professores (47) entre todos os 24 municípios listados nos quatro estados.
Rede Conveniada: Nenhum dos municípios de Tocantins listados possui escolas ou professores na Rede Conveniada (todos operam apenas com Administração Direta).

O uso de IA traz um potencial fantástico de análises que seriam difíceis para os métodos tradicionais de consulta a dados. Mas traz também outros desafios, como a verificação da corretude dos dados e das questões éticas de uso da informação. É um tema interessante e importante de ser estudado e não há como não o abordar nas discussões de temas como este de pesquisa.

O acesso ao Notebook LM desse trabalho está disponível em:

https://notebooklm.google.com/notebook/c2dde116-4fbd-47a2-9a3e-d0bb0507015a sendo necessário solicitar acesso.

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