¿Qué es la seguridad?

Se define a la seguridad como la ausencia de peligro, daño o riesgo. El concepto de “Seguridad” proviene del latín "securitas" que, a su vez, se deriva del adjetivo securus, el cual esta compuesto por se (sin) y cura (cuidado o preocupación), lo que significa sin temor, despreocupado o sin temor a preocuparse. 

Misión

Proporcionar las herramientas básicas de autocuidado y fomentar la cultura de prevención. Estableciendo de manera permanente los mecanismos para fortalecer y desarrollar los trabajos enfocados en la  prevención de accidentes y la seguridad escolar, así como la coordinación con las dependencias especializadas en el tema. Dar a conocer las recomendaciones y/o protocolos de seguridad escolar.

Propósito

La seguridad escolar  un conjunto de disciplinas, metodologías, técnicas y procedimientos destinados a evitar accidentes en cualquier ámbito de la vida escolar. Los niños por su etapa biológica están en constante peligro debido a lo inquietos que son, es por ello preponderante dar la importancia que merece dicho tema.

De acuerdo a los datos estadísticos de las Instituciones de salud y de seguridad gubernamentales es de dominio público que la mayoría de los accidentes de los educandos se presentan en el nivel de educación básica,  es por ello que las estrategias que la Secretaría de Educación del Estado de Tamaulipas se deben de fundamentar en la atención a los niños desde su educación preescolar, hasta la secundaria.

¿Prevención?

La protección se aplica cuando el riesgo se ha convertido en una realidad; es decir, cuando ya enfrentamos el problema. Las acciones reactivas tienen el propósito de proteger la integridad y la salud de todas las personas, principalmente de las niñas y los niños, atender las consecuencias y volver a la normalidad con el menor daño posible.

 Al igual que la la prevención y la protección, la reacción tiene un efecto formativo pues contribuye a la formación de personas resilientes, quienes aprenden a manejar situaciones de emergencia y aplican valores como la solidaridad y el aprecio por la vida humana. 

Las acciones de prevención, la capacitación para el manejo de emergencias, la reacción e intervención durante y después de la crisis exigen la participación comprometida de todos los miembros de la comunidad escolar, en coordinación con las autoridades educativas, los cuerpos de seguridad y las autoridades locales. 

La Convención sobre los Derechos del Niño establece la obligación de todos los Estados parte de disponer las medidas necesarias para proteger a la infancia de cualquier situación que afecte su sano desarrollo y ponga en riesgo su integridad física y emocional.