2023-2024 навчальний рік

2022-2023 навчальний рік

Підсумки проведення моніторингу  розвитку дітей відповідно  Базового компоненту дошкільної освіти

    У 2021/2022 навчальному році зміст освітнього процесу визначається такими нормативними документами:

• Базовим компонентом дошкільної освіти (нова редакція), схваленого рішенням колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 04.05.2012 протокол № 5/2-2, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.05.2012 №615;

• «Я У СВІТІ» програма розвитку дитини від народження до шести. Кер. проєкту О.Л.Кононко,

авт. кол. О.П.Аксьонова, А.М.Аніщук, Л.В.Артемова Затверджена лист МОН від 12.07.2019 № 1/11-6226 

     Освітні програми відображають запити практиків, складена з урахуванням кращих, на сьогодні, теоретичних і методичних рекомендацій, пропонує орієнтири змістового наповнення освітньої роботи з дітьми, націлює педагогів і батьків на особистісний розвиток дітей за основними лініями розвитку та ставить окремий акцент на ігровій діяльності – провідному виді діяльності для всього дошкільного дитинства, незамінному засобі розвитку дітей.

З метою створення ефективної системи управління якістю освіти в дошкільному навчальному закладі, комплексної оцінки якості освіти в 2021/2022 навчальному році, в закладі дошкільної освіти протягом року проводиться освітній моніторинг рівня знань та досягнень дітей.