français

10h00 Français, Catherine 2do de Bachillerato ( Terminale)  

Catherine explique aux élèves que la séance qu'elle avait initialement prévue sera reportée afin  qu'ils puissent profiter de ma présence pour travailler leur expression orale.

Elle me propose de parler de La Réunion et du lycée (les particularités, les activités pratiquées, la vie des jeunes au lycée et à l'extérieur, les sections sportives du lycée...) afin que ses élèves puissent me poser des questions par la suite.

Les questions sont très variées : combien de langues parlons-nous ? Est-ce que comme au Pays  basque, il existe un fort sentiment d'appartenance à la communauté créole? Combien coûte le permis de conduire, est-ce qu'il y des footballeurs réunionnais célèbres? A leur tour chaque élève doit me  présenter les activités qu'ils pratiquent  en dehors du lycée ( football, pelote basque, se retrouver entre amis...).

 A dix minutes de la fin du cours, Catherine demande aux élèves de passer à l'écrit. Ils doivent rédiger des phrases de comparaison ("A La Réunion...tandis qu'en Espagne..." "Je préfère ...parce que...")