L'identification et la classification des prismes et des pyramides
Niveau scolaire: 2ème cycle du primaire
*À noter que le message s'affichera sur le google classroom de chaque élève.
Coucou cher élève,
Afin de poursuivre les apprentissages que nous avons fait en classe, je te demande de regarder un courte capsule pédagogique sur l'identification et la classification de prismes et des pyramides. Ensuite, tu devras remplir un questionnaire afin de tester tes connaissances. Tu as jusqu'à lundi prochain pour effectuer les deux étapes.
Voici la marche à suivre:
Écouter la capsule en cliquant sur le lien suivant: La classification des prismes et des pyramides.
Remplir le questionnaire portant sur les notions abordées dans la capsule en cliquant sur le lien suivant: Questionnaire sur les prismes et les pyramides.
À bientôt,
Madame Angélique
Se repérer dans le temps et dans un calendrier
Destiné au premier cycle du primaire
Chers parents,
Afin d'aider votre enfant à bien comprendre les notions de temps qui seront enseignés dans les prochaines semaines, j'aimerais que votre enfant visionne la vidéo pédagogique et qu'il réécoute la vidéo en répondant aux questions. J'aimerais que ce petit devoir soit fait avant le cours de mardi prochain.
1- Vidéo pédagogique sur : Le temps et le calendrier
2- Deuxième visionnement de la vidéo avec Edpuzzle.
Merci de votre collaboration !
Bonne semaine !
Mme Julianne
L'allitération
Pour les élèves de deuxième année du secondaire
Bonsoir,
Comme convenu, voici la vidéo que votre enfant devra écouter au moment de son choix. À la fin de celle-ci, il pourra cliquer sur un lien qui le mènera au questionnaire.
N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.
Merci,
Caroline
La classification des animaux
Pour les élèves du deuxième cycle du primaire
Bonjour chers élèves,
Suite à notre cours de sciences d'aujourd'hui sur le classement des animaux, je vous demande de visionner ce vidéo pédagogique afin de poursuivre vos apprentissages. Ensuite, pour m'assurer de votre compréhension, vous répondrez à un court questionnaire que nous reverrons en classe au prochain cours de sciences. Le questionnaire doit donc être compléter d'ici le 1er mars.
Voici le lien vers le vidéo sur la classification des animaux.
Et celui du questionnaire.
Bon visionnement et à demain,
Madame Camille
Les solides
Destiné aux élèves du premier cycle du primaire.
Bonjour chers parents,
Afin, d'aider vos enfants dans leurs apprentissages des solides, j'ai pris un petit moment pour réaliser une vidéo qui englobe la matière. Dans cette vidéo, vos enfants pourront :
Comparer des objets ou des parties d’objets de l’environnement aux solides à l’étude (boule, cône, cube, cylindre, prisme, pyramide);
Identifier les principaux solides (boule, cône, cube, cylindre, prisme, pyramide).
À la suite de cette vidéo, l'enfant aura comme petit devoir de réaliser le court questionnaire que j'ai réalisé sur Google forms portant sur les mêmes sujets. Je vous demande de réaliser le questionnaire avec votre enfant d'ici le 4 mars 2024 puisque nous le regarderons en classe le 5 mars 2024.
Merci de votre collaboration!
Madame Amélia😀
Pour les élèves du premier cycle du primaire.
Bonjour chers parents,
Je vous fais parvenir une activité qui devra être réalisée, par votre enfant, d’ici lundi prochain. C’est une vidéo sur les émotions et un court questionnaire qui devra être fait après le visionnement. Le but de cette activité est de préparer votre enfant avant d’aborder les émotions en classe la semaine prochaine.
1. Voici le lien de la vidéo sur les émotions.
2. Voici le lien pour le questionnaire.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas.
Merci de votre collaboration
Bonne journée!
Madame Élizabeth
Bonjour chers parents et élèves,
Voici une activité sur la photosynthèse. Elle comprend une vidéo qui explique le processus de photosynthèse et, par la suite, il y a un petit questionnaire. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à m’écrire.
Voici le lien de la vidéo.
Voici le lien du questionnaire.
Merci et bonne journée.
Émilie
Les règles orthographiques des lettres
Pour les élèves de deuxième année du premier cycle
Bonjour chers parents,
Nous avons vu en classe la règle orthographique de la lettre « g », lettre vedette de la semaine. Je vous transmets le lien vidéo vers la capsule pédagogique « La règle orthographique de la lettre g » qui sera à visionner pendant la semaine. Ensuite, votre enfant est invité à compléter un jeu-questionnaire sur Formative sur la lettre « g » composé de 8 questions variées. Comme votre enfant aura à faire un dessin, je vous conseille d’utiliser la tablette, car il sera plus facile de faire le dessin avec son doigt qu’avec la souris d’ordinateur. La plupart des questions ont un enregistrement audio, donc votre enfant devrait être en mesure de compléter de manière autonome le jeu-questionnaire.
Je vous souhaite une belle semaine,
Mme Solveille
Les organes internes du corps humain - Partie 1
Pour les élèves du programme CAPS-1 ayant des habiletés en lecture.
Bonjour chers parents!
Je vous invite à diffuser cette courte vidéo à votre enfant pour se préparer à la matière que nous aborderons après la relâche! Suite au visionnement, vous pourrez leur présenter un jeu-questionnaire de 8 questions simples afin de consolider les apprentissages!
Voici le lien vers le vidéo sur les organes internes du corps humain.
Et celui du court questionnaire!
Bonne écoute! On se retrouve après la relâche!
Madame Sarah👩🏻🏫
Le cycle de l'eau
Destiné aux élèves du deuxième cycle du primaire, plus précisément, en quatrième année.Bonjour chers parents,
Nous aborderons le module sur le cycle de l’eau cette semaine. Afin de faciliter la compréhension de votre enfant, j’ai pensé faire courte vidéo pédagogique des différentes étapes du cycle de l’eau.
Les sujets abordés dans la vidéo sont :
Le nom des 5 étapes soit l’évaporation, la condensation, les précipitations, le ruissellement et l’infiltration.
L’explication des 5 étapes.
Le résumé du cycle de l’eau.
L’objectif de la vidéo est que votre enfant soit en mesure de mieux expliquer les cinq étapes.
À la fin de la vidéo, votre enfant devra compléter un court questionnaire afin de valider sa compréhension. Ainsi, vos enfants vont pouvoir avoir une rétroaction, suite aux réponses envoyés.
Merci de votre collaboration et de votre compréhension.
Bonne semaine, madame Kéliane.
La reproduction sexuée des plantes à fleurs
Pour des élèves au 2e cycle du primaire.
Chers parents,
Afin de bien débuter les apprentissages de cette semaine, j'ai préparée une courte vidéo d'environ 2 minutes sur la reproduction sexuée des plantes à fleurs. Après l'écoute du vidéo, votre enfant devra répondre à un court questionnaire qui lui permettra de bien valider sa compréhension de la vidéo.
Voici le lien pour la vidéo: La reproduction sexuée des plantes à fleurs
Et le lien pour le questionnaire: Jeu interactif
Si vous avez plus de question, n'hésitez pas à me contacter!
Merci de votre collaboration et bonne journée!
Madame Maxim.
Chers parents,
Voici une capsule pédagogique et un petit questionnaire auquel votre enfant pourra répondre après avoir écouté la vidéo. Je vous invite à leur transmettre l'information.
Bon visionnement!
Au besoin, je demeure disponible pour répondre à vos questions.
Au plaisir,
Madame Laurance
Lien vers le questionnaire : Questionnaire
Voici le lien qui vous mènera vers la petite capsule : La température et un outil de mesure