Здравствуйте, ребята.
Я рада Вас приветствовать!
Давным-давно, около 5 млрд. лет назад у матери Вселенной родилась дочь – звали ее Земля. Ее отец – Космос на радостях устроил пир на весь мир и позвал в гости все галактики и созвездия.
Каждый, кто приходил посмотреть на красавицу-Землю, приносил ей разные подарки. Созвездия дарили ей Звезды, чтобы она могла смотреть на них по ночам и радоваться. Галактики подарили ей Млечный путь, который указывал ей дорогу в звездном мире. Отец подарил ей Солнце, чтобы оно согревало Землю. Мать подарила ей Луну, чтобы она могла помечтать, глядя на нее. Фея Аква (воды) подарила ей чистую прохладную воду, чтобы ее не мучила жажда. Фея Аэра (воздуха) подарила ей прекрасное, почти невесомое бледно-голубое покрывало, которое сверху покрыла тонким слоем озона, чтобы он не пропускал слишком много ультрафиолетовых лучей. И хотя покрывало было очень тонкое, но оно согревало Землю и защищало ее от метеоритов. Феи Флора и Фауна подарили земле растения и животных. Украсили ее наряд цветами и бабочками. Все радовались, глядя на прекрасную Землю.
И только злая колдунья Вирулина, которую не позвали на этот праздник, не простила обиды и решила отомстить. Долго думала она, как ей поступить, не один миллион лет прошел, и, наконец, придумала. Поселила на Земле человека.
Земля не сразу забеспокоилась. «Пусть живет», - думала она. Много у меня богатства, на всех хватит. А Вирулина не торопилась, знала, что месть ее будет долгой, и, наконец, дождалась.
Пришла как-то Вселенная в гости к своей дочери и не узнала ее. Все тело Земли изрыто карьерами, изранено взрывами бомб, засыпано мусором. Чистые когда-то моря и реки покрыты нефтяной пленкой. Леса почти все вырублены. Кислорода в воздухе все меньше, а углекислого газа все больше. Тонкое покрывало все в дырах, и губительные ультрафиолетовые лучи жгут израненное тело Земли.
Ужаснулась Вселенная: кто это сделал.
Ребята! Как вы думаете, каковая тема урока?
Тема урока: Как человек изменял природу.
Изучение нового материала
Совершенно верно ребята, на ранних этапах развития природа изменяла человека. А вот пагубное воздействие человека на природу стало заметным, когда люди объединялись в крупные племена и общины. Совместная охота на животных, расчистка земли под посевы, совместное передвижение в поисках благоприятных условий очень сильно влияли на изменение природы. Первобытные люди использовали огонь для загона животных после этого образовывались пустынные территории. И люди перекочевывали на новые земли.
- Кто из вас, ребята, может назвать, какое влияние в настоящее время оказывает человек на природу?
Ответы детей………….(строят города, дороги, электростанции, загрязняют воду и воздух, добывают полезные ископаемые, и т.д.
И конечно же вырубают леса
- Сегодня люди осознают опасность уничтожения лесов и стараются остановить этот процесс.
- Скажите пожалуйста к чему может привести вырубка лесов? (к исчезновению растений, грибов и животных, будут пересыхать реки и озера. Будут дуть сильные ветры)
- А как вы считаете, можно ли решить эту проблему и восстановить лес усилиями человека? (да - нет )
- А можно ли восстановить тропический лес, который растет на экваторе? (да - нет )
- А теперь в тексте учебника на стр. 112 найдите ответ на вопрос.
В 2014 голу было освоено 124 га территории на вырубках и прогалинах, посадили 90 га саженцев сосны, 34 га кедра. (496 тыс штук)
В 2015 году было освоено 172 га территории посадили саженцы сосны. (688 тыс штук)
На 1 га – 4 тыс. штук деревьев.
Работу лесничества контролирует лесная охрана.
Человек с самого начала своего существования оказывал влияние на природу. Особенно сильное неблагоприятное воздействие испытывают лесные зоны – вырубка лесов идет большими площадями и степные зоны – они сегодня полностью распаханы.
Сегодня люди понимают, как важно охранять и сохранять природу.
Чернобыльская катастрофа, которая произошла в 1986 году в городе Припять, Украина, вошла в историю как самая страшная ядерная катастрофа всех времён.
Чернобыльская катастрофа была самой страшной ядерной и радиационной катастрофой всех времен. Катастрофа произошла с 25 апреля 1986 года по 26 апреля 1986 года на атомной электростанции, расположенной в Припяти, Украина, которая в то время была частью Советского Союза.
Чернобыльская АЭС имела четыре реактора, каждый из которых мог производить до тысячи мегаватт электроэнергии. 25 апреля 1986 года было запланировано снижение мощности реакторов. Однако именно в это время электростанция общего назначения отключилась без предупреждения. При повторном сборе энергии четвертый реактор в Чернобыле экспоненциально увеличил мощность, что привело к его взрыву, в результате чего взорвалось примерно 50 тонн радиоактивного материала.
37 человек напрямую погибли от взрыва. Тем не менее, трудно определить точные потери в результате чернобыльской аварии, так как многие жертвы произошли в результате радиоактивного загрязнения.
Катастрофа привела к выбросу около 5% радиоактивного материала, который присутствует в атмосфере, что привело к расселению жителей Чернобыля. Радиоактивность может быть обнаружена на всём европейском континенте. Радиоактивность вызвала перемещение почти полумиллиона человек из их домов.
Припять сейчас заброшенный город, который находится примерно в 104 километрах к северу от Киева, столицы Украины. Ядерный реактор в настоящее время покрыт большим куполом из бетона и стали, чтобы предотвратить утечку радиации. Несмотря на продолжающуюся радиацию, сегодня туристы могут посетить город-призрак Припять, так как есть несколько компаний, которые проводят экскурсии.
Итак, мы выяснили, что человек на ранних этапах развития почти не вредил и не изменял природу, в настоящее время человек своей деятельностью оказывает сильное неблагоприятное влияние на природу.
Я хочу, чтобы Вы помнили, что от нас зависит состояние природы, а от природы наше с вами здоровье и наша жизнь. Главное – своими действиями не наносить природе вреда.
изучение темы я хочу закончить стихотворением.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи её полей.
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить её спеши.
Она твой давний, добрый лекарь,
Она союзница души.
Не жги её напропалую
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую
Нас много, а она одна.
Ребята, 22 апреля отмечают международный праздник «День Земли».26 апреля Международный День Памяти о Чернобыльской катастрофе.
ДЗ.: изучить параграф 25 и нарисовать рисунок:( Один на ваш выбор)
- 1 – Я ХОЧУ ЖИТЬ НА ЭТОЙ ПЛАНЕТЕ (рисунок Земли – цветущая и полная жизни и энергии Земля),
- 2 – Я НЕ ХОЧУ ЖИТЬ НА ТАКОЙ ПЛАНЕТЕ (рисунок Земли – заполоненная и задымленная заводами, среди мусора и вырубленных лесов, безжизненная и серая Земля).
-3--к Международному Дню Памяти о Чернобыльской катастрофе .