Junio 2025

Hemos celebrado nuestro evento de difusión dentro del proyecto Erasmus+ “Rethinking Learning: A Holistic Approach to Education through Wellbeing”, bajo el lema "Spreading the Seeds: Sharing and Integrating Good Practices". Seguir leyendo...

Junio 2025

Hoy hemos celebrado la 4ª reunión de seguimiento de nuestro proyecto internacional “Rethinking Education”  y hemos establecido el calendario de trabajo para los últimos meses: terminar las actividades, preparar el Informe Final y compartir los resultados en la Plataforma de Resultados Erasmus+. Sigue leyendo...

Mayo 2025

Durante los últimos meses, desde Acompañando el Ser, hemos recorrido varios centros educativos de la provincia de Guadalajara ofreciendo formaciones a docentes de infantil, primaria y secundaria. Este camino nos ha llevado también a espacios rurales y remotos como Cobeta, donde el compromiso con una educación transformadora deja una profunda huella en el entorno. Sigue leyendo...

Mayo 2025

Durante estos meses, desde nuestra asociación Acompañando el Ser, hemos llevado a cabo un curso online gratuito dirigido a educadores, familias,  profesionales de la infancia y personas interesadas en el acompañamiento respetuoso. Sigue leyendo...

Mayo 2025

Durante los últimos meses hemos acompañado a varios centros educativos de la provincia de Guadalajara en un proceso de formación dirigido a docentes de infantil, primaria y secundaria.  Justo en estos días hemos terminado la formación en centros de secundaria. Y acabamos de cerrar este ciclo con la sensación de que cada vez son más los profesionales de la educación que buscan un cambio profundo en la manera de estar y acompañar en el aula. Seguir leyendo...

Abril 2025

Con la llegada de la primavera, en nuestro huerto comunitario la actividad se ha multiplicado. Los aprendizajes del año pasado y nuestras ganas de seguir mejorando se notan en cada pequeño paso que damos. Esta vez, la estrella del proceso ha sido, sin duda, el compostaje. Seguir leyendo...

... sino que alguien le mire de verdad.

Marzo 2025

Nos han enseñado a corregir, a dirigir, a llenar de actividades, a tenerlo todo bajo control. Pero… ¿cuántas veces nos hemos detenido simplemente a observar, sin intervenir? ¿A confiar en el ritmo propio de quien crece? Seguir leyendo

Marzo 2025

¿Y si nos detuviéramos un momento a observar la infancia con otros ojos? ¿Y si nos diéramos el permiso de cuestionar lo aprendido, de abrir espacio a nuevas formas de acompañar a niñas y niños en su desarrollo? Sigue leyendo...

Febrero 2025

El invierno es una etapa de descanso aparente para la naturaleza, pero en nuestro huerto comunitario no dejamos de trabajar. Sigue leyendo...

Enero 2025

📢✨ Ayer celebramos la 3ª sesión del curso Límites y alternativas al castigo en Cabanillas del Campo, y qué lujo de encuentro 💜. Sigue leyendo...

Noviembre 2024

 Dos jornadas de aprendizaje y conexión en Cabanillas del Campo.

Hemos celebrado unas jornadas estupendas formando a familias sobre temas fundamentales para una crianza respetuosa. Seguir leyendo...

Noviembre 2024

Nuestra primera parada de la formación a docentes del segundo año de nuestro proyecto europeo ha sido en Cobeta, un pueblo pequeño y remoto de la provincia de Guadalajara. Cobeta tiene una Escuela como Comunidad de Aprendizaje, así que en la formación estuvieron también las familias.  Sigue leyendo...

Noviembre 2024

Durante este otoño hemos arrancado ya con las formaciones para familias y docentes. El curso pasado estuvimos en Cobeta, una zona remota de la provincia de Guadalajara donde volvemos este noviembre a realizar un taller para docentes de infantil y primaria, pero también para familias de la comarca. Seguir leyendo...

Octubre 2024

Abierto el plazo de inscripción para hacer la formación online gratuita para familias y profesionales: “Una perspectiva integral de la infancia y el aprendizaje”

Este curso online está íntegramente financiado por la Unión Europea y forma parte de nuestro proyecto internacional “Rethinking Education”. Sigue leyendo...

Octubre 2024

Ofrecemos estos talleres gratuitos para familias en Cabanillas del Campo:

🌀SÁBADO 09 noviembre  (10.30h -13.30h). Temática: Límites: necesidades infantiles, comunicarse bien y alternativas al castigo

🌀SÁBADO 27 de noviembre  (10.30h -13.30h). Temática: Límites II. Sesión de ampliación y profundización.

🏡Localización: Centro Social Polivalente. (Glorieta Mariano Pozo / Calle Santa Ana, Cabanillas del Campo)

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✏️Inscríbete aquí: https://forms.gle/P4qhMNKFUB7UBpCE9 

Octubre 2024

Este es el avance del programa de actividades que vamos a desarrollar desde ahora hasta el final del curso escolar, en tres modalidades:

• Formación presencial gratuita o co-financiada para familias. 

• Formación presencial gratuita o co-financiada para profesionales de la infancia, colectivos educativos, escuelas, asociaciones… 

• Formación online gratuita para familias y profesionales. Sigue leyendo... 

Septiembre 24

Nuestro proyecto internacional “Rethinking Education” sigue adelante con paso firme, ofreciendo formaciones gratuitas y cofinanciadas a familias, profesionales y colectivos que quieran explorar que otra mirada a la infancia es posible en un mundo bastante en crisis. Sigue leyendo...

Junio 24

Uno de los objetivos de este proyecto transnacional es desarrollar, entre las diferentes organizaciones participante, diferentes estrategias verdes. Por este motivo, desde el inicio hemos ideado en cada organización formas más ecológicas de llevar a cabo las actividades del proyecto (actividades locales, no desplazamientos para reuniones transnacionales sino celebrarlas online, diseño de cursos online para evitar emisiones de CO2 en los desplazamientos, envío por email de folletos y cuadernillos de trabajo a los asistentes para evitar impresión de materiales de forma masiva…). Hemos aprendido y estamos aprendiendo a reducir el derroche de energía, a ser más sostenibles y a luchar contra el cambio climático. Sigue leyendo...

Junio 24

Muchos docentes quieren un cambio y que quieren entender que el aprendizaje se produce de otra manera y que es necesaria una mirada nueva a la adolescencia y a la infancia en el aula.

Recién acabamos un ciclo de sesiones formativas en centros de infantil, secundaria obligatoria y secundaria más bachillerato.  En estas sesiones hemos podido comprobar que hay muchísimos docentes interesados en entender las pedagogías activas y la infancia en su adaptación profesional y personal a la escuela orgánica. Sigue leyendo...

Abril 2024

Durante varias jornadas hemos formado a familias, entre las que también se encontraban profesionales de la infancia, en Cabanillas del Campo con la colaboración del Ayuntamiento de esta localidad, que nos ha cedido los espacios públicos donde hacer los curso y ha difundido las formaciones en sus RRSS y revista en papel. Sigue leyendo...

Abril 2024

Durante esta primavera estamos realizando cursos con docentes de infantil, primaria y secundaria. Son docentes que quieren que en la escuela haya un cambio, que buscan recursos para estar mejor y acompañar mejor la infancia y la adolescencia. Son docentes que buscan una enseñanza holística, que quieren abordar nuevas maneras de comunicarse y de resolver los conflictos en el aula y con los estudiantes. Sigue leyendo...

Abril 2024

En los últimos tiempos escucho, leo y veo demasiadas versiones y adjudicaciones de los términos libertad, respeto, vínculo… Versiones y adjudicaciones que, aun algunas bienintencionadas, se han convertido en unos conceptos “de moda” para referirse a la infancia incluso cuando su sentido no se corresponde con la visión humanista y humanizada de respeto, vínculo y libertad. Concepto de moda, a veces, para vender un producto. Sigue leyendo...

Abril 2024

“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, pueden cambiar el mundo…”  Esta frase no es nuestra, es de Eduardo Galeano, pero hoy hemos abierto con esta cita la reunión transnacional de nuestro proyecto. Por si no lo sabéis, nuestra asociación está trabajando, creando este amplio programa de formación para familias y profesionales de la infancia del que os venimos hablando, con una escuela democrática de Irlanda y una escuela activa de Estonia. Seguir leyendo...