Durante esta primavera estamos realizando cursos con docentes de infantil, primaria y secundaria. Son docentes que quieren que en la escuela haya un cambio, que buscan recursos para estar mejor y acompañar mejor la infancia y la adolescencia. Son docentes que buscan una enseñanza holística, que quieren abordar nuevas maneras de comunicarse y de resolver los conflictos en el aula y con los estudiantes.

Hemos realizado ya sesiones en tres centros de CLM. En estas sesiones hemos hablado de primera infancia, infancia y adolescencia. Hemos trabajado temas como la comunicación que respeta las relaciones, los límites, y las alternativas al premio y al castigo. El componente emocional del aprendizaje, desde la perspectiva de la neurociencia, está siendo un aspecto clave de estas formaciones.

Y seguimos… solo estamos cruzando el Ecuador de estas jornadas formativas de la primavera 2024. Durante el resto de primavera, habrá más encuentros.

#acompanandoelser #RethinkingLearning #ErasmusPlus #ErasmusPlusES  #neuroeducación #infanciarespetada #educaciónrespetuosa #formacionprofesorado #acompañamientorespetuoso #bienestaremocional #docente #educación #escuelainfantil #maestras #profesionalesdelainfancia #innovacionpedagogica #maestrainfantil #educadorainfantil #aprendizaje #apegoseguro #educacióninfantil #regulacionemocional #aprenderjugando #educacioninfantil #pedagogiaactiva #educacionviva #educacionactiva #educarconamor #escuelaactiva #vinculo #presencia #infancia